не уважать кого то-дело нехитрое. а вот поди научись/научи уважать 

_________________
"... еще Конфуций в двадцать второй главе "Бесед и суждений" особо подчеркивал, что в мире встречается столь кривое, исправить каковое можно только наложив на него прямое и отрезав все, что торчит". Хольм ван Зайчик

уважать нужно умных, добрых, смелых людей...качества привела навскидку, для примеру исключительно...и, если старший человек является умным, смелым и добрым, то да, уважать не только можно, но и нужно...хотя и при этом аксиомы "старше, значит, обязательно прав" не существует....нужно уважать и ценить поступки, а не возраст....и осознала я это, когда при мне старичок-божий-одуванчик бил тростью собаку...обычную бездомную...просто проходящую мимо, даже к нему не приблизившуюся....передать, что во мне творилось тогда, не могу....ведь мне тридцать лет вбивалось в голову "старших нужно уважать"

а во Львове так (думаю, речь идет ведь о настроениях на западной украине??) было всегда...для них, поляки-братья, русские -враги...это исторический факт

Ну уж научить уважать старших, не обижать младших, уметь не дать себя в обиду  для меня так - это вообще практически священный долг именно родителей и в основном личным примером.
(Личный пример - основа педагогики... )

Ну может быть у вашего ребенка в ясельной группе воспитатели более ответственные были... Сейчас и с малышковыми не везде гуляют, особенно зимой. Мотивируют тем, что слишком много детей в группах... всех одень, раздень, усмотри за всеми
Как говорится "за что купила, за то и продаю", не сама придумала мамочки, которые детей  в садик водят рассказывают.  

_________________

Белка, уважение кого либо, не равно его априорной правоте 

_________________
"... еще Конфуций в двадцать второй главе "Бесед и суждений" особо подчеркивал, что в мире встречается столь кривое, исправить каковое можно только наложив на него прямое и отрезав все, что торчит". Хольм ван Зайчик

любое уважение на чем-то основывается....мое мнение, что возраст не является таким основанием, надеюсь, что моим детям это поможет по-другому строить свое общение с людьми....пусть и Маша, и Ваня не боятся высказывать и отстаивать свою точку зрения в разговоре с людьми любого возраста....помощь, типа уступи место старшему или помоги донести сумку бабушке, только приветствуется...и уважение к ратным подвигам, разумеется, тоже....но! именно к подвигам, а не к возрасту

вот и я об этом... есть такой анекдот - " прихлдит дедок 89 лет к врачу и говорит, милок, у меня того... не стоИт.... врач - ну это нормально в вашем возрасте.... ээээ милок, говорит старичек, вон Иваныч из 45 квартиры рассказывает что по три наза за ночь бывает, а ему уж 91 год!, врач и говорит - а ттебе, дедуль, кто запрещает говорить то  "
сложно доказывать то альтернативу чему ты не знаешь 

belka01, вот у меня бабушка, мамина свекровь, сложный человек была, царствия ей небесного, были у них напряженки еще те по молодости... сейчас мама вспоминает некоторые ее советы, которым естественно не следовала, и говорит - а вдеь права была....

секундантов выбрала, спасибо..

_________________


"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)

http://flash-and-ice.livejournal.com


rvmeste.ru - учиться надо весело)

Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл

Но ведь как правило дети чаще всего копируют модель своей семьи, тут уж точно оказывает влияние взаимоотношение между родителями, а не садик.
Ну уж если про ребенка не посеящего садик (не оторванного от жизни, а просто не посеяющего садик!!!) "... с мамой за ручку и в ЗАГС", то для ребенка, который ходит в садик (также утрированно)  семья - это ничтожный эпизод на фоне жизни в коллективе (друзья все, семья на  н-ый план.)

_________________

ЧО там про филфаковских  девок???  Кому нужны физматовцы там,оспидяааа....
*счас мы с Крэйзи  -  _drachka_ на почве межфакультетной нетерпимости* (к вопросу о возрасте: если чО,я старше )

_________________

я флудЮЮЮЮ 

у меня есть братишка 8 лет скоро будет, он такой особенный мальчик... ну сам по себе стеснительный.... т.е. садик бы не исправил его стеснительность как у белки 01, это природа у него такая.... не умеет он общаться.... и в садик его не повели (ттт есть у них возможность что бы мама не работала) .... воот... так теперь в первом классе стало понятно, что мало того что ребенок стеснительный... так он еще и как говорится "не в теме".... как общаться с девочками он просто не знает, он от них в шоке.... ну т.е. он знает (на словах) что бить их нельзя... и все.... мало того что он всего стесняется, он не знает что является "нормальным" в отношения имежду сверстниками его возраста... и естественно мальчик начинает подвергаться еще большей опеке, "как бы не обидели".... то что у парня однозначно будут проблемы, если мама не возьмет себя в руки и не заберет у него свой подол, это очевидно

что бы скопировать модель семьи ее надо завести...

а речи - "никто кроме меня ему не сделает хорошо".... это... утопия (писала уже да?)

да я не против.. на физмате работала, кстати, потом.. но ТАК раскрепостить мог тока инфак.. как самый борзый факультет.. и наша группа там тож была самая борзая.. к нам учителя ходить боялись..
А таких ухажеров не нать, неа..

_________________


"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)

http://flash-and-ice.livejournal.com


rvmeste.ru - учиться надо весело)

Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл

Соглашусь непросто, но есть опыт изучения садиков изнутри (муниципальных).
Водящих детей в детский сад большинство, но еще раз повторюсь, что у всех на это свои причины, все индивидуально...  Не каждый может признать, что садик это больше необходимость, легче  утверждать и убеждать себя, что ребенок там просто счастлив и проблем нет.
Соседи по лестничной площадке водят ребенка в садик уже год, первые 3 месяца каждое утро жуткая истерика (слышимость в наших домах огого), сейчас периодически - это по прошествие года!!!
Да и темка "Идем в садик.Проблемы,вопросы и все-все-все. " ужо на 200 с лишом страниц 

_________________

я спорить не могу. потому что и логика и факты вроде как подтверждают твое мнение.
и я точно так же думала.
но что то, где то, абсолютно бездоказательно свербит-вот надо уважать старших и все . иначе миропорядок искривляется)). именно уважать, а не снисходить (помогать и место уступать. это, скорее , жалость)
вообще, это , наверное, старость подкрадывается. так хочется чтобы хоть за что то уважали)))

_________________
"... еще Конфуций в двадцать второй главе "Бесед и суждений" особо подчеркивал, что в мире встречается столь кривое, исправить каковое можно только наложив на него прямое и отрезав все, что торчит". Хольм ван Зайчик

а, в смысле, каждый должен это признать, да?))

_________________
"... еще Конфуций в двадцать второй главе "Бесед и суждений" особо подчеркивал, что в мире встречается столь кривое, исправить каковое можно только наложив на него прямое и отрезав все, что торчит". Хольм ван Зайчик

тебе необязательно, ты же не работаешь по графику, могла бы и дома ребенка держать, таскать в развивайки, сама, в конце концов, могла бы и позаниматься))а то ишь - детей распихала по учреждениям и дома сидит))))

Немножко неверно выразилась, я про то, что у всех свои мотивы и причины, а ребенка чаще всего никто и не спрашивает.)))

_________________

а че толку трехлеток спрашивать?))

Речи и не идет про то, что "никто кроме меня и не сделает ему хорошо" и держать под подолом.
А ваш братик со сверстниками вообще не общался и с девочками не играл?

_________________

нене..так я сама рискую в учреждение загреметь 

_________________
"... еще Конфуций в двадцать второй главе "Бесед и суждений" особо подчеркивал, что в мире встречается столь кривое, исправить каковое можно только наложив на него прямое и отрезав все, что торчит". Хольм ван Зайчик

Ааааа))) 

_________________