А с чего Вы решили, что я мучаюсь? Нет, мучений нет. Не правильно сказала. Не простить - забыть. Сейчас мне уже фиолетово, но в школу вообще ни разу не тянет, даже с одноклассниками увидеться. С универом любовь до гроба походу )))) и преподавателей вспоминаю с огромной любовью.

Upd. И садик вспоминается так радостно-светло. А вот школа... нда...

кстати
я вчера забыла сказать
а с чего решили, что доведя ребенка до школы, можно со спокойной душой идти на работу?
я уволилась с работы, которая с 9-ти до 18-ти, как раз тогда, когда старший пошел в школу.

а я сегодня в садик дочку не повела
холодно
а теперь лежу и думаю - это мне ребенка жалко или мне влом самой на работу идти..))))

О работе) , ранее тут писали что надо быстрее работать, дабы карьеру построить и время работы по душе выбирать. Где же все работают? У моих знакомых и после 20 лет стажу ни карьеры ни перспектив на нее. Тем более и о графике работы не заикаются.

У меня к системе садика больше вопросов, не только к воспитателям. Я в принципе не вижу в нем нужды, если обстоятельства позволяют.

У меня к системе школы тоже очень много вопросов. Но почему-то никто не оспаривает её нужность и полезность (школы как системы, а не как образовательного учреждения). Ну там "учитель всегда прав, только потому, что он учитель" и добиться справедливости невозможно в принципе. Да что толку, Милен, Вы нас с Изюмкой не слышите просто. У Вас был личный положительный опыт школы и негативный - садика, да? Ну так это совершенно не говорит о картине в целом. А если б у Вас мама, бабушка и т.д. были потомственными воспитателями/нянечками, что бы Вы сказали о садике? Ну вот просто сильно интересно.

И царапает сильно это отношение к воспитателям "да у них никакого образования, только училище педагогическое", типа фу. А между прочим, практика показывает, что именно выпускники педучилищ лучше и занимаются, и относятся к детям, чем с пединститутом воспитатели, вот ведь в чем парадокс. И знают о детях больше, т.к. дисциплины не теоретические, а прикладные. И чем это интересно учителя лучше воспитателей, выше по социальной лестнице? Последние фразы относятся не столько к Милен, сколько к другим участникам спора.

С точки зрения обывателя: в садике воспитатели подтирают детям сопли- попки и танцуют два притопа - три прихлопа,а в школе сеют разумное- доброе- вечное.

Ну то что ценится часто внешнее (интерьер, улыбки, бахилы и т.п.), и именно по этим критериям выбирается и клиника для лечения и занятия для ребенка - это же реальность очень распространенная. Тоже глазки лечила старшей в удобном и красивом месте, и прокатило все, с младшим, когда более сложный случай, пришлось найти клинического доктора. Старшую отдали в частный садик, причем шли на воспитателя, а огребли от их системы и директора садика. С младшим искали уже и воспитателя и чтобы директор была адекватная. Есть опыт наблюдения и за школьниками. Старшая учится в престижной школе, младший в школе, где учатся и интернатовские дети из деревень и неблагополучных семей. Самые самоотверженные педагоги у младшего как раз.
Я, кстати, ни с кем не спорю, у каждого своя правда и своя точка зрения. Просто делюсь своим опытом, вдруг пригодится)))))

_________________
8-917-401-02-02
http://www.rvmeste.ru/

Потому что негатив вызывает больше откликов и эмоций, истории передаются из уст в уста.
Напишу я - у нас замечательные воспитатели (и это на самом деле так!) - ну что тут обсуждать? "здОрово!" "вам повезло!". И все, тема исчерпана. Вы ж никому не пойдете рассказывать - представляете, а у девочек на форуме в садике все хорошо! Никакого интереса такой разговор не представляет))
Затоооооо - воспитательница вывела ребенка в носках на прогулку и он час там гулял (реальный случай, знакомые рассказали - вот честно, убила бы), но по факту такой случай - 1 на 1000, если не меньше. Скажете, с родителями такого не может случиться? А я знаю случай, когда папа собственного ребенка так вывел на улицу - какие действия предпринять, папу поменять?

зы. так же с темой про свекровь - почитаешь, так свекрови в 90% случаев - мегеры, неадекват и дуры. А это не так. Кроме совершенно запущенных случаев всегда есть взгляд с другой стороны. и там все представляется в ином свете. Уверена, что и ситуации в садике можно по-другому преподнести, многие причем.

_________________

ой, про гулять в носках. Зима, муж забрал младшего из школы, сын типа кроссовках, так он, чтобы время сократить, забрал его прямо в них, не переобувая в сапоги. Я дома это обнаружила, так как в сумке со сменкой сапоги и были. Так бы все ничего, но "кроссовки" - на самом деле и не они, а настоящие сандалии, только вид у них спортивный, а так (подошва, дыры кругом) все летнее)))) Ладно хоть на машине привез, но сын по снегу шел же некоторое время))).

_________________
8-917-401-02-02
http://www.rvmeste.ru/

Не смогла пройти мимо) Милен, а хамство, так сказать, с глазу на глаз - это что? Помню Ваше письмо мне в личке годовалой давности и удивляюсь, почему мысли и действия разнятся)
Я Вам тогда не ответила, потому мне не было обидно ни тогда, ни сейчас, просто вспомнилось)

_________________

Про питание - у меня аж слезы из глаз брызнули от смеха, в смысле, не над Вами, а над тем, знали бы Вы про наше домашнее питание. Ребенок дома требует и ест - пельмени, макароны, манную кашу и рассольник. Все! Остальное надо заталкивать и уговаривать, у меня на эту ежедневную пытку над ней и над собой нет сил))) А в садике ест все))) Из всего этого можно сделать разные выводы - и о качестве еды дома и в садике (позвольте сразу развеять сомнения, готовлю я вкусно), и о моей педагогической импотенции (я с бубнами рядом не прыгаю, да).

и про воспитание угрозами - баян из инета:

"Мама научила меня ПРЕОДОЛЕВАТЬ НЕВОЗМОЖНОЕ: «Закрой рот и ешь суп».

Мама научила меня УВАЖАТЬ ЧУЖОЙ ТРУД: «Если вы собрались поубивать друг друга, идите на улицу, я только что полы вымыла».

Мама научила меня ВЕРИТЬ В БОГА: «Молись, чтобы эта гадость отстиралась».

Мама научила меня МЫСЛИТЬ ЛОГИЧНО: «Потому что я так сказала, вот почему».

Мама научила меня ДУМАТЬ О ПОСЛЕДСТВИЯХ: «Вот вывалишься сейчас из окна, не возьму тебя с собой в магазин».

Мама научила меня СТОЙКОСТИ: «Не выйдешь из-за стола, пока не доешь».

Мама объяснила мне ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ СВЯЗИ: «Если ты сейчас не перестанешь реветь, я тебя отшлепаю».

Мама научила меня НЕ ЗАВИДОВАТЬ: «Да в мире миллионы детей, которым не так повезло с родителями, как тебе».

Мама научила меня КАК СТАТЬ ВЗРОСЛЫМ: «Если не будешь есть овощи, никогда не вырастешь».

Мама научила меня СМЕЛО СМОТРЕТЬ В БУДУЩЕЕ: «Уж погоди, дома я с тобой поговорю».

Мама научила меня ОСНОВАМ САМОЛЕЧЕНИЯ: «Если ты не перестанешь косить глазами, на всю жизнь так и останешься косым».

Мама научила меня ЭКСТРАСЕНСОРИКЕ: «Надень свитер, я же знаю, что тебе холодно!»

Мама преподала мне ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ: «Это у тебя все от отца!»

Поднимите руки, у кого в детстве такого не было?)) и это наши родные и любимые мамы)) А мы, избегая их ошибок, делаем кучу новых, неизвестных нам.

_________________

Согласна со Свеклой. В теме про детсад спрашивала: девочки, почему сплошной негатив? А потому что хорошие новости не обсуждают как правило.

Нам с воспитателями тоже очень повезло. Одни и те же с яслей. К детям, как к родным относятся. Так жаль, что последний месяцы ходим, правда жаль расставаться.

_________________

у меня не было)))/тянет руку

Свекла, это понятно, но у профессионалов своего дела ошибки такие должны быть исключены, нет?
Ведь мы доверяем самое дорогое (и беззащитное)
Ну и слишком много негатива уж вокруг и случаев на тему "чп, происшествия". Нет дыма без огня
И опять же приходим к началу разговора, при безысходности можно понять, почему ребенок пристраивается в садик. А с относительно спокойным сердцем и душой и мыслями, что "так надо, это для его же блага, за ради дошкольной подготовки, игр, ухода, социализации, зарабатывания иммунитета, потому что мне хочется саморазвития и карьеры или личного времени на магазины/салоны красоты и сама я не могу с ребенком заниматься мне тяжело/не охота соблюдать режим дня и учить горшку, буквам и т.д." после ряда таких случаев и осознания факта, что в садике по большей части работают за немотивирующую зарплату и альтруистов и влюбленных в свое дело мало, а детей, таких же как ваш, но со своими индивидуальными особенностями, характером - много и все разные.
Опять же, армия, не все хотят идти служить в18 лет, хотя есть "надо". Опять же есть хорошие случаи, когда живой-здоровый вернулся, страшного негатива не рассказывает, для родителей и будущей жены даже много положительного - очень дисциплинированный и чистоплотный стал, для себя самого - более здоровый телом, подкачанный и натренированный, опять же социализированный к мужской среде и иерархии, но все равно не ломятся люди туда. Считают вычеркнутыми годами и потерянным временем.

Про питание:
Пока старший дома готовлю 3 раза в день и пеку что-нибудь. Только все равно не ест. А в садике ест, я спрашивала и знаю точно (знаю методы определения))))). Когда после недельного домаприбывания собираю в садик , приговариваю:" сынок, хоть поешь по-человечески)))))

Про нелюбимую еду. Мы не пьем молоко, не любим. А в садике дают, так вот еще в яслях воспитательница пожаловалась, что мой не пьет молоко ни в какую. Я объяснила, что он не любит и все, больше вопросов не было.

_________________

В чем хамство, сказала то, что думала на тот момент, слово безвкусица не считаю хамством)) Причем в ответ на ваши бесконечные фи без объяснения. Могу здесь повторить слово слово.

Бедные дети, у кого такие мамы.

Алина, честно, садик- это не СТРАШНО! )))

_________________

Вот тут вы правы) Будем пробовать по разному.