Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 04:28
Участий в СП:705
Сообщения: 72821
Баллы репутации: 369
Это "Нельзя" и всё. Если после нельзя, дать желаемое, то конечно фиолетово.
_________________ Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши. Пристрой Много всяких разностей Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 16:44
Участий в СП:273
Сообщения: 9332
Баллы репутации: 83
моей 2,5. игры для нее есть, но я считаю, что в этом возрасте есть много других способов развиваться. поэтому даю оч редко (не каждый день), строго под присмотром. в итоге может пару часов в неделю выходит.
Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 04:28
Участий в СП:705
Сообщения: 72821
Баллы репутации: 369
пару часов даже у средней не выходит, может пол часа в неделю ток, пускай читает, рисует, гуляет лучше.
_________________ Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши. Пристрой Много всяких разностей Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице
У нее и игрух вроде много ну не играет она с ними . Вообщем все поняла - завтра начинаем новую жизнь! Уже вроде и внука имею:))) а мелкая все равно мною манипулирует Сорри за флуд...
Зарегистрирован: 15 май 2010, 23:30
Участий в СП:0
Сообщения: 1055 Откуда: Уфа, Гос. цирк
Баллы репутации: 8
Про айпады и детей хочу сказать, у наших есть этот девайс у каждого. Выдаются за примерное поведение, или когда надо чтобы часик под ногами не путались, на ночь сказки читаем, пазлы опять таки вместе собираем. Ни на мой ни на мужа айфон даже не покушаются. Знают что у них есть свои апад. Если бывают не слушаются, капризничают, плохо себя ведут, лишаются его на какое то время.
Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 04:28
Участий в СП:705
Сообщения: 72821
Баллы репутации: 369
у старшего есть планшет, средней куплю айпад если закончит класс на одни пятёрки, младшему даже близко в ближайшие годы ничего такого не видать.
_________________ Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши. Пристрой Много всяких разностей Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице
Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 04:28
Участий в СП:705
Сообщения: 72821
Баллы репутации: 369
это удар по неокрепшей психике, и никакой пользы, как можно дольше постараюсь ограждать от пагубного воздействия.
_________________ Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши. Пристрой Много всяких разностей Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице
Зарегистрирован: 06 май 2010, 16:14
Участий в СП:65
Сообщения: 10475 Откуда: Солнечный
Баллы репутации: 88
Алина писал(а):
Мы все разрешаем и даже поощряем Это развитие сильное, главное чтоб не подолгу висели
Так же. Я не поощряю конечно, но и не запрещаю. В качестве награды (за вырванный зуб и т п) у нас платные игры. В качестве наказания за плохое поведение , день без айпада, компьютера, псп и тв. А вообще, дети берут пример с родителей. Я не представляю своей жизни без инета и гаджетов, так чего от детей требовать.
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 22:09
Участий в СП:139
Сообщения: 14049 Откуда: Шмидтово
Баллы репутации: 218
Viva писал(а):
У меня 2,5 года ребенок играет тока в айпадe в основном. Азбука, счет, логические игры, пазлы собирает. У всех так да дети? Я думаю может отучать а? Дилемма вроде бы как развитие с другой стороны затягивает ее привыкнет потом вообще не отучишь. Теперь и Айфон у меня с криком плачем отбирает - видит интерфейс такой же орет дай поиграю. Меня это пугать начинает. На горшке даже с айпадом сидит .... Что делать???? Отбирать??? Не давать??? А самой как сидеть!???
моя младшая (2,5 г) тоже играет - паззлы, сортировка, цвета, сейчас что-то подсела на обучалку какую-то английскую иногда ей покупаю платные приложения не думаю, что это плохо) она не часами в него рубится
Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 04:28
Участий в СП:705
Сообщения: 72821
Баллы репутации: 369
Если не углубляться и не изучать вопрос я бы наверное тоже так думала) Два однокурсника диплом как раз на эту тему пишут.
_________________ Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши. Пристрой Много всяких разностей Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице
Зарегистрирован: 06 авг 2010, 09:24
Участий в СП:105
Сообщения: 5202 Откуда: Уфа
Баллы репутации: 70
паззлы, разукрашки это ж не только развитие логики, мышления и прочего. но и мелкая моторика. с айпадом какая моторика? я скачала один паззл, ребенок с ним уже полгода развлекается. в чем фишка по экрану пальцем водить? хочет собирать - полная коробка их.
у нас по нему фото животных, сказки. и все)
_________________ Родители учат детей разговаривать, дети родителей учат молчать.(с)
Зарегистрирован: 07 май 2010, 01:26
Участий в СП:912
Сообщения: 22558
Баллы репутации: 345
У Алисы мамин планшет и мамин и папин телефон под запретом. Купили ей свой планшет с расчетом, чтобы зарядка очень быстро садилась. Там всякие развивающие игры на обучение счету и т.п. Как-то так.
_________________ Мои рукоделки ВКонтакте Принимаю заказы на слингобусы, грызунки и бусики для маленьких принцесс.
Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 04:28
Участий в СП:705
Сообщения: 72821
Баллы репутации: 369
лучше глубже не копать и давать детям играть Но у детей психика не готова к большому количеству интерактивных средств, ТВ, компа, телефона, компьютера, ненужным образом возбуждается и провоцирует отклонения и соматические заболевания. Элементарно возникает зависимость, портится зрение, осанка, перенапрягается психика.
_________________ Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши. Пристрой Много всяких разностей Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице
Ой до такого конечно я не доведу:)) мы тока все в разумных пределах под контролем. Видела как то по ТВ ребенок не помню что .... но что то не очень хорошее сделал своим родителя за то что они выключили комп во время игры. Там такая истерика у мальчика была жутко смотреть было.
Но у детей психика не готова к большому количеству интерактивных средств, ТВ, компа, телефона, компьютера, ненужным образом возбуждается и провоцирует отклонения и соматические заболевания. Элементарно возникает зависимость, портится зрение, осанка, перенапрягается психика.