Мы бы с удовольствием пришли позаниматься, если конечно подходим,нам 2,2

_________________
Если вы находитесь в депрессии, значит вы живете прошлым
Если вы встревожены, значит вы живете будущим
Если вы в состоянии мира, значит вы живете настоящим

Не принимай никакой негатив
Пока ты его не примешь, он принадлежит тому, кто его принес

мы пока в дневном стационаре лежим.выпишемся к концу сентября.тогда я точно приму решение про группу.и если что будем уже искать 2 деток для знакомства и занятий .

_________________

я сейчас пытаюсь получить консультации на эту тему, буду рада и другим мнениям и откликам по поводу организации.
хочу просчитать возможные риски, чтобы не получилось, что начнем заниматься  в группе и через 3 занятия  все забросим.

_________________

девочки сегодня банки работают? интересуют обменные пункты

_________________
с 08.05 по 13.05 меня в городе нет!!!

мелди, в таком возрасте уже такие диагнозы ставят, да?... у меня просто у мужа племянница, ей вот 3 исполнилась, она говорит только отдельные односложные слова, ее родители вообще не парятся по этому поводу... в садик не ходит, дома все ее понимают.

я вот даже не знаю, есть у нас сейчас задержка или нет? это что за тесты, как проверить? весной были у Воронцовой, поставила только СДВГ(до этого ставили ЗРР). и какие занятия, что там делаете? у меня всякие пособия есть на развитие речи, памяти, мышления и т.д. Занимается не особо охотно.

_________________
Волшебные штучки:) Мои авторские украшения
Моя группа в контакте

Прости, я всю тему не читала. В каком стационаре лечитесь? И как туда попали?
У меня тоже средний проблемный. 3 года ровно, говорит мало. Пока занимаемся только с психологом дважды в неделю.

_________________
разработка сайтов

ну вообще мы первый раз проходили в 2.5г и уже тогда проводили тесты и ставили диагнозы.
причем нас смотрели 2 логопеда, по разным методам и разные результаты ставят.
одна считает что мелкая моторика хорошо развита, другая-что совсем не развита.
нам раньше тоже только "зрр" ставили,а сейчас  ещё и СДВГ.
он просто не может им выразить что знает, причем многие тесты он знал, просто не смог сделать в новом месте, ну и тетка наверное не понравилась и он вредничал.

про занятия-у меня много чего на развитие мелкой моторики, развитие фономатического слуха.диски железновой.
а планирую занятия типа как в развивалках-на мелкую моторику, изучение цветов, форм, действий, развитие логического мышления, понятий-большой маленький, средний: высокий низкий,,старый молодой,,, много мало,один, несколько ,, рисование линий, точки, соединение контуров, всякие сыпучки, веревочки.


надо счет до 10 выучить ещё.домашние  и  дикие животные.четко контуры обводить.потом четко должен ребенок понимать. что если трава, то её надо обязательно зеленым рисовать, если солнце-то желтым.умение применять окончания правильно, падежи и предлоги-это нам сказали обязательно к 4 годам.
там много чего ещё.

_________________

на тихорецкой.
по договоренности, ждали 6 месяцев.хотя нас ещё в том году хотели, но не смогли устроить.

а как психолог занимается?мы вот с этим доктором ещё ни разу не занимались.

_________________

мелди, спасибо за ответ.

_________________
Волшебные штучки:) Мои авторские украшения
Моя группа в контакте

психолог в основном играет, приносит много-много всяких разных штук - и карточки, и собиралки-пазлы всякие... В принципе все это можно делать самой действительно. Но он ее лучше слушается, у нее больше различного материала. Ну и я физически по времени не смогла бы (( Так как после садика дома все вверх дном - няня уходит, все дети собираются, уфф. Ну и психолог конечно же как профессионал лучше знает что и как. Сдвиги у нас есть, воспитатели в садике тоже отмечают. Но проблемы такие же, я так понимаю. Вопросы может игнорировать, говорит мало, про падежи и прочее вообще речи не идет.

Мой очень хорошо справляется с различными собиралками, логическое мышление есть, легко соображает куда поставить какую фигуру и прочее. А вот вербальный момент хромает очень сильно.

_________________
разработка сайтов

мой это тоже делает быстро и хорошо,мы и почти весь алфавит знаем, но этого сказали очень мало.
а кто психолог и сколько стоит-можно в личку, плиз.
спасибо.

_________________

Поздно - это во сколько?
Я ловлю себя иногда на мысли, что всему свое время... Но лучше перебдеть... с другой стороны, врачи могут так запугать, что хоть руки накладывай... ,А сколько мнений разных 

_________________
разработка сайтов

Ну вот мой тоже болтает, на "иностранном" много... А чисто и понятно не так много слов. Если посчитать, не так и мало. Но в предложения особо их не складывает.  Предложения у него в основном тарабарские.
Эх, война план покажет.

_________________
разработка сайтов

во-во...я тож очень переживаю по поводу речи Лёни...нам щас 2 года и 5 месяцев-словарный запас очень скудный...предложения составляет неохотно, максимум 5 слов...Не пытается говорить "нормальными" словами, говорит на своём языке: машина-биби, мышка-пипи, упал-бабах, курица-коко, ну и тыпы...
В течение прошлого месяца были у двух неврологов-один вообще ничего не прописал, грит просто у вас ребёнок ленится, потому что вы с ним постоянно, и понимаете его...у него нет необходимости в стимуляции речи...обосновал ещё тем, что глазное дно в норме, повода волноваться нет
Второй назначил пантогам и винпроцетин, поставил ЗРР...

_________________
Все вопросы по телефону 8-927-934-два два-44)

оЛЕСЬ, А ВАМ ЩАС СКОЛЬКО? в садик не ходите?

_________________

Предложения из пяти слов? Разве это мало? 

У нас другая проблема, он наоборот старается все слова говорить сразу правильно, быть может это и объясняет небольшой словарный запас. То есть у него не было "биби", сразу "машина", например.
И другие слова тоже старается говорить полностью - "огуртик", "здраствуте", "досвидати", "моркока"... Сокращений даже и не вспомню. Только одно слово есть сокращенное - "пти-пти" (птица, птицы).  Хотя сейчас понимаю, что это он так может пытаться полностью слово произносить. В общем, свои проблемы.

А предложений у нас почти что и нет совсем. Куча глаголов приказательных, ими старается обходится в своих объяснениях.

_________________
разработка сайтов

В садик ходит ровно год, на днях исполнилось 3 года.

_________________
разработка сайтов

ну вот, например, он мне вчера рассказывает: дядя топ-топ-топ, биби бабах, дядя а-а-а
В переводе это означает: Дядя шёл, его машина ударила, дядя плакал.../не думайте что я такие ужасы ребёнку рассказываю-это мы с балкона видели, как  у нас под окном где-то недели 2 назад машина сбила человека/...вот кстати, увидел он это 2 недели назад, а рассказывать стал только вчера....
Мне кажется,что в 2,5 года ребёнок уже должен нормально объясняться, поэтому и переживаю....

_________________
Все вопросы по телефону 8-927-934-два два-44)

Мне кажется, нет у вас никаких проблем. Просто слова он применяет удобные для него. ну и потом, он же "биби" не сам выдумал, и "бабах", и "топ-топ". Сами и научили )) Потом переучится.

_________________
разработка сайтов

девочки, у меня ребенок матерится. ну вот, этот момент и настал. спрашиваю, кто научил, называет мальчиков из садика. вроде, советуют не обращать внимания, чтоб само отпустило и назло не делал. но с другой стороны, это ж стремно, вроде надо рассказать, что это плохо. когда говорю, что это плохое слово, так нельзя, наоборот, начинает постоянно повторять(((  у кого опыт есть, что посоветуете?

_________________
Волшебные штучки:) Мои авторские украшения
Моя группа в контакте