Зарегистрирован: 10 мар 2010, 12:05
Участий в СП:205
Сообщения: 27450 Откуда: Черниковка
Баллы репутации: 137
Magic писал(а):
Главная проблема высшего образования, это не названия и сроки обучения, это его коммерциализация. Я совсем не коммуняка и осознаю рыночную реальность. Но мне не дают отчислить студентов, которых я за год видела 1-2 раза, у которых "мохнатая" рука, и за которых ВУЗ банально держится как за источник финансирования. Я понимаю, что такое было всегда, но не в такой же степени и не так открыто. Когда преподаватель должен писать объяснительные, почему он ставит двойки. Раз двойки у студентов - значит плохо учил. А Вы знаете, что Ваша премия напрямую зависит от количества обучающихся? - вот типичные слова руководителя.
тут я с тобой не поспорю. вот недавно мне коллега жаловался, читает лекции в УГАТУ, приходят к нему досдавать долги многие и многие. отчислить их - значит, уменьшится его зарплата. но он вроде и не против (это не основная его работа), но! институт обязан вернуть деньги студенту. а институт на это не пойдет, конечно же(
Зарегистрирован: 30 мар 2010, 12:10
Участий в СП:258
Сообщения: 2779 Откуда: Центр
Баллы репутации: 53
Энжи писал(а):
ну а что вы хотите от заочников хотя, разные есть преподаватели. и разные есть студенты. эх.
Какие заочники. Бог с ними, я про них вообще молчу. Я только про очников. У меня есть студентка, которая не ходит на занятия, после определенного количества пропуской, её родителям посылают "письмо счастья", мол Ваша дочь пропустила..... В соответствии с положением она может быть отчислена и т.д. Так вот приходит её мама говорит мне (куратору): Не присылайте мне эти письма. Доча дома со мной, зачем ей из Черниковки ездить каждый день на занятия? Я: А что она каждый день делает дома, почему самостоятельно не готовится? Ничего не делает, а зачем вообще голову ребенку морочить, мы ей уже и место в нефтяной компании (у папы) нашли, нам главное диплом дайте.
Я после таких мамо собиралась уволится. Ну, в чём смысл моей работы? Потом прошло, всё-таки есть студенты умницы, стараюсь на них ориентироваться.
Зарегистрирован: 14 мар 2010, 22:44
Участий в СП:132
Сообщения: 17134 Откуда: СПб
Баллы репутации: 55
Энжи писал(а):
оо, я думала, очники посознательней в основной массе)
самые сознательные - вечерники... были... года 3 назад... до кризиса, в смысле. Тогда на вечернее шли люди, которым это было НАДО и которые сами оплачивали свое обучение (большинство) и хотели за свои деньги получить ЗНАНИЯ... пару лет это было... а потом народ просек, что вечернее дешевле дневного и какая разница, где дитятко будет дурью маяться...
Зарегистрирован: 30 мар 2010, 12:10
Участий в СП:258
Сообщения: 2779 Откуда: Центр
Баллы репутации: 53
Продолжаю ныть: Сейчас все очень озабочены качеством образования. И вот "умные" люди придумали систему оценки этого качества - по среднему баллу успеваемости. Т.е. во-первых, этот средний балл должен быть не ниже соседей, а во-вторых, не ниже прошлых лет. А то, вах, вах, вах - качество образования снизилось. У меня 8 дипломников каждый год, все, как правило, отличники. Так вот реально на 5 знают 2-3, остальные липовые. Диплом мы пишем долго и мучительно, 3-4 раза я пишу замечания, даю литературу, показываю как оформить и т.д., на 5 дописываю сама так как нужно, а то "качество образования" снизится. Сейчас стадия - я пишу, поэтому я так возмущаюсь.
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 12:05
Участий в СП:205
Сообщения: 27450 Откуда: Черниковка
Баллы репутации: 137
Теоретик (ex. WildCat) писал(а):
самые сознательные - вечерники... были... года 3 назад... до кризиса, в смысле. Тогда на вечернее шли люди, которым это было НАДО и которые сами оплачивали свое обучение (большинство) и хотели за свои деньги получить ЗНАНИЯ... пару лет это было... а потом народ просек, что вечернее дешевле дневного и какая разница, где дитятко будет дурью маяться...
ну заочникам тоже вроде как надо! но не знаю зачем) у нас из потока 100 человек только 10 от силы работают по специальности
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 12:05
Участий в СП:205
Сообщения: 27450 Откуда: Черниковка
Баллы репутации: 137
Magic писал(а):
Продолжаю ныть: Сейчас все очень озабочены качеством образования. И вот "умные" люди придумали систему оценки этого качества - по среднему баллу успеваемости. Т.е. во-первых, этот средний балл должен быть не ниже соседей, а во-вторых, не ниже прошлых лет. А то, вах, вах, вах - качество образования снизилось. У меня 8 дипломников каждый год, все, как правило, отличники. Так вот реально на 5 знают 2-3, остальные липовые. Диплом мы пишем долго и мучительно, 3-4 раза я пишу замечания, даю литературу, показываю как оформить и т.д., на 5 дописываю сама так как нужно, а то "качество образования" снизится. Сейчас стадия - я пишу, поэтому я так возмущаюсь.
а за это отдельное спасибо)) мне скоро диплом писать))
Зарегистрирован: 30 мар 2010, 12:10
Участий в СП:258
Сообщения: 2779 Откуда: Центр
Баллы репутации: 53
Энжи писал(а):
ну заочникам тоже вроде как надо! но не знаю зачем) у нас из потока 100 человек только 10 от силы работают по специальности
Кстати, по поводу работы по специальности. Большинство лоботрясов мне отвечают, что учатся они ДЛЯ СЕБЯ, и работать по специальности не собираются, но при этом они ничего не учат и не знают.
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 12:05
Участий в СП:205
Сообщения: 27450 Откуда: Черниковка
Баллы репутации: 137
Magic писал(а):
Заочную систему обучения нужно вообще отменить. Ловлю тапочки. Это не образование, а покупка диплома с рассрочкой платежа на 6 лет.
не отменят ее, потому что это деньги) ну и вообще, окончила я колледж, потом очно учиться столько лет?? меня родители столько не смогли бы содержать. а учиться и работать ой как сложно.
