А в общем из своего многолетнего  опыта в подборе персонала скажу - очень редко люди из гос. и муниципальных структур привыкают  к темпу работы  и требованиям в коммерческих организациях.

задумалась про отпуска* а реально кому-то отпуск сразу на месяц надо? 2 по 2недели удобнее мне кажется....
(хотя не так давно мне только месяц нужен был, но только изза специфики провождения оного....)

я хочу месяц, а лучше сразу два)) взяла и поехала на море с ребенком. и живи там месяц. и на поезде ехать можно, куда торопиться у меня раньше в коммерческих организациях никогда не было отпуска, его мне выплачивали. этим летом было 2 недели))) ни туда-ни сюда

Только вот заснада в том, что на "бюджетные" отпускные 2 месяца на юге не протянешь. Юг вообще не светит. Это я говорю со знанием дела, 10 лет гуляла отпуск 2 месяца. К сентябрю - полное безденежье.

а муж на что?))

думаешь, все учителя с мужьями

ну вообще то деньги равномерно тратить надо - выплатили то зп 2ухмесячную, в течении 2ух месяцев ее и нужно тратить, а не за неделю все спускать))

а зп в 8-10 тыщ это даже роскошь  вот будучи преподом в универе получаешь оклад 5  ну может какие надбавочки бывают периодически 

да я тоже не спорю, учителя разные бывают, как и все остальные.
фишка именно в том, что пришла учительница на работу, провела свои оплаченные три часа, проверила оплаченные тетради (там правда деньги за  эти тетради такие,ч то ручку б оправдать, которую будешь использовать), занялась оплачиваемым классным руководством  (например, выписывала в дневники или табели все оценки за месяц, собрала детей на репетицию мероприятия, выучила с ними песню, сводила их на экскурсию, обсудила вопросы насущные с классом, обзвонила проблемных детей) - получила  за это тыщу в месяц, потом занялась тем, что как бы и не считается - написала планы на завтар, посидела в интернете в поисках нужных программ-задач, распечатала на своей бумаги и своем принтере контрольные для каждого класса, пришли двоечники пересдать (отличники поготовиться к олимпиаде), позанималась, проводила, пришли к ней требовать план саморазвития (работы с классом, ведомости учета и пр).. пошла домой - ну где-то часа через 3 после конца работы(кто-то это все дома делает, но сути это не меняет). заработала - за 3 часа уроков в соответствии с разрядом (разряд дают за кроме всего прочего - наличие пособий своих, методических разработок, олимпиадников, занявших места) плюс за тетради рублей несколько и за классное руководство - тыщу делить на 20 рабочих дней.
пришла в дверях уже мама чья-то, которая  гневно объяснила, что она, в отличие от учительницы не полдня работает, поэтому приходить в урочное время не может.

фишка не в тяжести работы. а в отношении к ней общества как к досугу практически.

Я чуть-чуть поворчу. То что ты рассказываешь, осталось в памяти в далеком детстве. Сейчас мой племянник только закончил школу. Учитель может планы и пишет, но пересказать материал как лекцию - совсем не трудно, дети в это время смотрят в окно. Нет ни тестов, ни устного счета на математике, ни карточек, ни игровых моментов.

"Ты, копытное, иди сюда". У меня ребенок был в шоке от того, что взрослый человек мог к ним так обратиться. Ну и о каком уважении дальше должна идти речь?

реально страшно было  _ujas_ он тот ещё псих

вы пожалуйста не обобщайте!  _ahtung_
есть всё: и планы, и разработки уроков, и карточки....правда на моем уроке карточки заменили ноутбуки с индивидуальными заданиями! у меня на уроке (как во всем нашем лицее) каждый ребенок работает по своему темпу (у каждого своя как говорится дорога)- индивидуализированное обучение (учителя каждый месяц (!) учатся и сдают по этому методу разработки уроков, проходят круглые столы).

многие судят учителей по рассказам учеников, поэтому я никогда не против того, чтобы родитель пришел и посмотрел сам.