Зарегистрирован: 11 мар 2010, 08:03
Участий в СП:3
Сообщения: 12778 Откуда: Новостройка
Баллы репутации: 63
Изюмка писал(а):
ну и ребенок как-то привык.. когда я загналсь из-за ИКБ (Ну мол позор, предмет говно, а ты, это ж химия)мне было сказано - вот именно мама, нафиг этот предмет кому нужен и не все ли равно что по нему стоит..
дааааа, и как такого пофигиста вырастить /МК надоть все же/
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 01:54
Участий в СП:1068
Сообщения: 32244
Баллы репутации: 314
а это уже врожденная толстокожесть.. и слава богу. а то родители уже б задолбили бедное дитя.. а так - как с гуся вода.. когда ругаешься, это бесит.. но для сохранности психики это очень полезно....
_________________
"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)
http://flash-and-ice.livejournal.com
rvmeste.ru - учиться надо весело)
Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл
Зарегистрирован: 13 мар 2010, 10:33
Участий в СП:1100
Сообщения: 56265 Откуда: Проспект,ГДК
Баллы репутации: 720
Lizard писал(а):
я знаю, я спрашиваю вы с первого класса уже такие ? или во втором только стали)
Я школу закончила на отлично, по образованию учитель русского языка и литературы, в образовании работаю уже 20 лет (правда минус декреты). Неужели я своего сына пофигизму научить не смогу Зы. Правда, о том, что папа уроки прогуливал, дети не знают
_________________ Мой телефон 89177446820Мой пристрой Сегодня подходящий день для того, чтобы любить, верить, делать и, в основном, жить.
Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 20:24
Участий в СП:94
Сообщения: 2639
Баллы репутации: 39
Меня муж отучил насчет оценок мозг ребенку есть. Зато теперь бабушка мне мозг ест насчет успеваемости Иришки. Вот вы, говорит, были совсееееем не такие! Ты, говорит, научилась читать в 4 года (вранье, в 5), в библиотеку записалась в 6 лет (было, правда в 6,5, с отцом записывалась, он расписку давал). А вот Ирина, говорит, у тебя читать только-только начала! Поэтому она отстает. И ей пофиг, что у ребенка вообще было все плохо с речью, что была неврология, и т.д. и .т.п. И что причина совсем не в этом, а в её торопыжничестве. И что ребенок нифига не отстает. В сад бабушку жалко - у неё сердце больное.
Меня немного напрягает, что ребенок вообще спокойно относится к своим косякам. Я её учу, не надо говорить "Ну и что" , надо говорить себе "Вот, я ошиблась, но в следующий раз я обязательно сделаю правильно!".
Зарегистрирован: 30 ноя 2010, 20:24
Участий в СП:94
Сообщения: 2639
Баллы репутации: 39
28 слов в минуту. Лето было 22. Так что прогресс налицо. Причем у неё такая скорость, потому что она торопится, слова полностью не читает, окончания вообще левые, поэтому возвращается, исправляется, слово по 2 раза читает.
Читать начала только зимой. Ибо логопед запрещала учить, у Ирины оочень много проблем было, в т.ч. и с фонематическим слухом. Ну пишет да, сейчас оч аккуратно. Вчера печать притащила за пиьсмо ^_^
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 11:37
Участий в СП:48
Сообщения: 8138 Откуда: Сипайлово
Баллы репутации: 24
гг, моя короч по чтению написала в тетради целую страницу слов с дерева, сдала... В пятницу ей ТН тетрадку отдает и коммент пишет - Кто писал, кому 5 ставить)))) нипавериль, что ребенка сама настрочила так аккуратно)))) Но, в отличии от Изюмкиной вампирши, ребенку на слово поверила, что само, биз мамо и печать поставила)))
кстати, а сколько надо? у Катрин спрашиваю - ты наверное меньше всех прочитала" она - "нет, мы с Ритой поравну, но кто-то еще меньше" у девочек спросила, одна 49 другая 17... такой разброс безумный... У меня братишка (сейчас в 3 классе) в первом читал - 90 в минуту... с речью огого-какие проблемы были, но читал очень быстро в основном про себя, но он в этом смысле уникум....
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 11:37
Участий в СП:48
Сообщения: 8138 Откуда: Сипайлово
Баллы репутации: 24
Нам сказали, что к концу полугодия 20 слов должно быть. Нам по Занкову - 30. Одна девочка у нас в классе 100 слов в минуту читает _pioner_ У нас мало кто из детей меньше 20 читает, кстати, мож пару - тройку детей ток
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 09:20
Участий в СП:280
Сообщения: 14980
Баллы репутации: 208
Alviris писал(а):
Меня муж отучил насчет оценок мозг ребенку есть. Зато теперь бабушка мне мозг ест насчет успеваемости Иришки. Вот вы, говорит, были совсееееем не такие! Ты, говорит, научилась читать в 4 года (вранье, в 5), в библиотеку записалась в 6 лет (было, правда в 6,5, с отцом записывалась, он расписку давал). А вот Ирина, говорит, у тебя читать только-только начала! Поэтому она отстает. И ей пофиг, что у ребенка вообще было все плохо с речью, что была неврология, и т.д. и .т.п. И что причина совсем не в этом, а в её торопыжничестве. И что ребенок нифига не отстает. В сад бабушку жалко - у неё сердце больное.
Меня немного напрягает, что ребенок вообще спокойно относится к своим косякам. Я её учу, не надо говорить "Ну и что" , надо говорить себе "Вот, я ошиблась, но в следующий раз я обязательно сделаю правильно!".
у ребенка здоровый пофигизм, это совсем неплохо... хвалить надо ребенка , а не муштровать
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 11:37
Участий в СП:48
Сообщения: 8138 Откуда: Сипайлово
Баллы репутации: 24
хм, сели щас почитать на время.. текстик такой с сложнененько-длинными словами... 40 слов... А текст, который она с месяц назад уже прочитывала, там да, 70 слов... Видать на проверке было что то из серии - Маша пошла в лес, села на пенек. Маша - молодец)))
Зарегистрирован: 12 мар 2010, 00:12
Участий в СП:87
Сообщения: 1958
Баллы репутации: 17
все так индивидуально, нет рецептов, нет идеала. дочь в начале 1 класса читала 55 слов , в конце толи 110 толи 116, не суть, в этом году в начале проверяли около 130. А толку? Читает много, про себя, вслух только младшему очень редко. Она ВООБЩЕ не умеет списывать! в 1 слове может сделать 3 ошибки))), умудряется делать повторяющиеся ошибки в работе над ошибками!!! очень бисграммотна пишет. учитель, кста, говорит, что это еще и от того, что ребь слишком быстро читает, читатет текстом, а не отдельными слогами-словами, поэтому отдельные буквы в тексте не вычленяет, поэтому проблемс со списыванием. типо нечего было читать учить, а если и научили, то надо было одновременно и писать-списывать. но читтать то она , допустим лет с 4-5 умеет, но читала от случая к случаю, много стала читать только в 1 классе, до этого много не читала.
при этом читает хорошо, но может остановится и поразмышлять над тем что прочитала 
