И еще Тань, в музыкале к 3-ьему классу усложняется программа... сольфеджио очень сложное становится и конечно же общее кол-во вещей в программе ученика по фортепиано... один Бах чего стоит...она поэтому у тебя и запросилась на гитару, прямо себя вспоминаю - один в один....но только я к 5-му классу так "устала" от музыкалки... когда нагрузка совсем большой стала + концерты и олимпиады...

А вы как реагируете на "успехи" средней дочери?  надеюсь в пример ее не ставите?

Девочки наши первоклашки стали уже потихоньку словарные слова учить (писать). Мне порекомендовали один сайт http://bi2o2t.net/training/vw, но или я туплю по математике нормально работает, но словарные слова какую букву не вставлю звук как типо не правильно и все слова так. Я точно знаю как пишутся слова за  класс. или я туплю или сайт. Никто не занимался по нему? Или кто другой какой тренажер посоветует, или обучающую игру по математике и по русскому (для 1 классов)

у нас какая-то беда прям с учебой сегодня, например, по математике не то задание домашнее сделала  , а по русскому вообще полный атас... похоже, 3-ка выходит... при том, что была 4ка и тянулись уже к 5ке. Ошибок делает кучу, исправлений вообще вагон - в каждом слове практически.
Я уже было думала, бассейн что ли отменить, но вот вчера не пошли в бассейн, т.к. в четверг ходили на концерт и она не успела сделать домашку. И что? Она утром встала, час незнайчем занималась, даже не позавтракала и не умылась...
И при всём при этом девочка-то не дура! Периодически всё становится нормально и просто зашибись - умница, аккуратно всё делает, правильно и т.п.
Поначалу думали - ну вот начало учебного года, втянется, всё ОК будет. И учительница щадила, трояки не ставила... Не втянулась Не получается И режим подобрать не можем
И вот к режиму. Пример. В четверг легли обе в 22:30 (поздо это для них). Галя встала в 6:30, в школу пошла. Настя встала в 7, час балду пинала, потом кое-как делала уроки, сделала... Потом выяснилось, что она не завтракала (блин! причем мне сначала сказала, что позавтракала), поела, пошла бегом сольфеджио делать, потому что не сделала почему-то (там 3 строчки нот прописать надо было, 1 класс!), сидела полчаса их рисовала, хотя делов на 10 минут... Бегом побежали в музыкалку... И всё это время она варёная, никакая одним словом. Забираю Галю (она легла так же, а встала раньше!) - бодрый, веселый ребенок... И в бассейн сходила и потом еще и уроки сделала махом...
Ну чё такое, а?
PS Настя 3 класс, Галя 1 класс.

А у нас я сдохла и отменила кружок по изо.
А то чет я совсем умирала везде бегать (5 дней в неделю музыкалки мне вполне достаточно).
Но иногда ребенка прям прибить хочется - написала задание в черновик, сделала кучу ошибок. Я исправила, она переписала ТЕ ЖЕ ошибки в чистовик...
Как я была страшна в гневе... но это у меня так, накопилось. Иногда просто хочется с этими уроками  _stena_

ггг, это у нас так, как-то купили прописи вторую пачку (их 5 штук в программе), у дочки при дождливой погоде из носа кровь течёт, редко, но метко - в этот раз - прям в пропись (((( вот и пришлось вторую пачку покупать, так вот, когда она в новой дыру натёрла, я решила со старой листочек переставить, моему удивлению конца не было - когда увидела такую же дыру на новом листочке - теперь пофик, понимаю уже свои ошибки