На такие суммы я уже как-то спокойно смотрю...УЖЕ... после выпускного в 4 классе , который обошелся в 4 тыс. без учета папки-фото, и сейчас в садике у сына на выпускной по 6 тыс. собирают+папка 1200... так что в 11 классе уже и не страшно на такие суммы смотреть (только где взять)

_________________

мы в течение года по частям складывались, куда там всю сумму сразу?

Девочки хелп, чего-то не нашла тему про учебники, может есть у кого хеппи инглиш.ру Кауфман, за 6 класс 2013-2014 г выпуска. В школе дали 2003 и грят идите ищите нрвые учебники((( сильно чтоль отличаются они...

_________________
Сыночек 21, Доченька 12

Какие курсы для 9 классников есть подготовительные при лицеях-колледжах -институтах-универах?
Или подготовка к ОГЭ?Где преподаватели прям сильные-интересные?Не школьные.Какие может есть методики новые?

Я, всё что попадается в сети, сюда выкладываю

_________________
Мой телефон 89177446820 Мой пристрой
Сегодня подходящий день для того, чтобы любить, верить, делать и, в основном, жить.

Да,спасибо.
Там дистанционное и не Уфимское.
В Уфе ж,есть подготовительные курсы?

на сайте 153 лицея появилась инфа про курсы
http://www.licey153.ru/

Вчера я своему ребенку оплатила от нефтяного университета курсы по математике, там для всяких классов есть . Сидят они в 3 корпусе Нефтяного университета в 105 ком. их телефон (347) 243-11-33

У меня вопрос к мамам 5-клашек, скажите, чем ваши дети на технологии занимаются?
Ребенок вчера домашнее задание притащил, я чет прифигела слегка...неужели у всех так...Дочь сказала, они проходят виды кухонь, не в смысле блюда народов мира, а в смысле мебели и декора, стили типа: кантри, hi-tech, классика, минимализм и пр. делали на уроке конспект по этой теме, а на дом задали выбрать один из стилей и коробке (типо из-под обуви) сделать 3D-макет кухни склеить из бумаги/картона кухонный гарнитур, мебель, предметы декора, подобрать подходящие для этого цвета и продумать удобную планировку. Причем вчера задали, а сегодня принести. Это у всех так учителя развлекаются или только наша

_________________

темка-то для курсового проекта сгодится.. даже из готовых частей вырезать и клеить полдня уйдет..

наши что-то шили, видимо...

_________________


"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)

http://flash-and-ice.livejournal.com


rvmeste.ru - учиться надо весело)

Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл

Нашла ФГОС: Блин, там реально есть такая тема
№
Раздел
№1
Вводное занятие 2ч
1.1
Содержание курса. ТБ и СГТ при работе в мастерской

Кулинария 12ч
2.1
Физиология питания
Рациональное питание. Пр.р№1

2.2
Бутерброды, горячие напитки
Приготовление бутербродов и горячих напитков. Пр.р.№2

2.3
Блюда из яиц
Приготовление блюд из яиц. Пр.р.№3

2.4
Блюда из сырых овощей и вареных овощей
Приготовление блюд из овощей. Пр.р.№4

2.5
Заготовка продуктов
Консервирование сахаром. Пр.р.№5

2.6
Проект по теме: День рождения подруги
Сервировка стола. Зачетная работа№1

3
Оформление интерьера 4ч
3.1
Интерьер кухни, столовой. ОБЖ
Создание интерьера кухни, столовой. Пр.р.№6

3.2
Проект оформления окна кухни, столовой
Декоративное оформление в интерьере. Зачетная работа№2

4
Создание изделий из текстильных материалов 32ч
4.1
Материаловедение. Натуральные волокна растительного происхождения
Определение свойств нитей основы и утка. Пр.р. №7

4.2
Ручные стежки и строчки
Изготовление образцов со строчками, выполненными ручными стежками. Пр.р.№8

4.3
Машиноведение Безопасные приемы работы на швейной машине.
Заправка верхней и нижней ниток. Пр.р.№9

4.4
Виды машин и их технические характеристики
Выполнение машинных строчек на ткани по намеченным линиям. Зачетная работа№3

4.5
Снятие мерок. Пр.р.№10
Построение чертежа фартука в М 1:4 Пр.р.№11

4.6
Моделирование фартука
Моделирование фартука Пр.р.№12

4.7
Технология раскроя
Раскладка выкройки на ткани и раскрой. Пр.р.№13

4.8
Подготовка деталей кроя к обработке
Обработка деталей кроя. Пр.р.№14

4.9
Способы обработки срезов изделия
Выполнение краевых швов. Пр.р.№15

4.10
Способы обработки карманов
Обработка накладных карманов. Пр.р.№16

4.11
Способы обработки бретелей фартука
Обработка бретелей фартука. Пр.р.№17

4.12
Способы обработки пояса на изделии
Обработка пояса фартука. Пр.р. №18

4.13
Сборка изделия
Сборка изделия. Пр.р.№19

4.14
Декоративная отделка изделия
Декоративная отделка фартука. Пр.р.№20

4.15
Обработка срезов косынки ВТО
Обработка косынки. Пр.р.№21

4.16
Контроль качества готового изделия
Определение качества готового изделия. Зачетная работа№22

5
Художественные ремесла 18ч
5.1
Декоративно-прикладное искусство Основы композиции и законы восприятия цвета при создании предметов ДПИ Пр.р.№23

5.2
Лоскутное шитье.
Создание шаблонов и раскрой. Пр.р.№24

5.3
Изготовление салфетки, прихватки в лоскутной технике Пр.р.25,26,27.
Изготовление салфетки, прихватки. Зачетная работа№4

5.4
История вышивки.
Виды швов ручной вышивки. Пр.р.№28

5.5
Разметка рисунка на ткани и способы перевода рисунка на ткань.
Перевод рисунка на ткань. Пр.р.№29

5.6
Технология выполнения образца с вышивкой
Отделка вышивкой образца. Пр.р.№30

5.7
Окончательная отделка и ВТО образца с вышивкой
Оформление образца с вышивкой. Пр.р.№31

5.8
Критерии оценки проекта по ДПИ.
Защита проекта по теме: ДПИ.Зачет

_________________

Так вот именно, дочь помимо других уроков и занятий на вокале, вот этим домашним заданием вместе со мной занималась до полуночи и то не доделала... Я после работы, вообще все дела по дому бросила и помогала ей, одна б не справилась она, чисто физически

_________________

Что курили они?

_________________
Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши.
Пристрой Много всяких разностей
Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице

ну это вообще уж..
у нас вот они сидят, шьют (ну или еще что делают) несколько уроков - а потом эту сделанную работу и сдают как "зачетную"..
А за ночь сделать кухню..
этим проф дизайнеры занимаются, и то из готовых деталек..

_________________


"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)

http://flash-and-ice.livejournal.com


rvmeste.ru - учиться надо весело)

Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл

сходили к репетитору на пробное занятие, я прям в расстройстве(( по физике и математике 5-ки у младшего, репетирор говорит, ты дебил, с такими знаниями не то что поступить, ты и ГИА ( или что там после 9-го ) не сдашь(( причем, я б еще подумала, что цену набивает преподаватель, но к нему очередь и он всех подряд не берет, тестирует 3-4 занятия , потом решение принимает, будет заниматься с ребенком или смысла нет.

Уже и репетиторы тестируют? Может бежать от него подальше?

_________________
8-917-401-02-02
http://www.rvmeste.ru/

а можно просто не нести?:)))..ну, или дизайн узбекской кухни - ковер и низенький столик:))...пипец, какую фигню делать заставляют. если серьезно

может быть настолько все запущено, что даже смысла нет заниматься???

так-то понятны мотивы репетитора - как в "элитных школах" - набрать хороших блестящий детей, которые и без них все знают - и с ними усиленно заниматься олимпиадным уровнем.. ну или там еще чем..
А с теми, у кого пробелы пусть другие мучаются..

"он не знает этого и этого " - дык мы поэтому к вам и пришли, что не знает.. кабы знал - вы нам и не нужны были бы..
корона давит кому-то, видать..

_________________


"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)

http://flash-and-ice.livejournal.com


rvmeste.ru - учиться надо весело)

Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл

У нас технология сдвоеный урок, и в мое время так было, и он раз в неделю. Сын весь 5-й класс пилил пилил и выпиливал, ну и теорию писали, про инструменты и тп.

_________________
Сыночек 21, Доченька 12

ну как тестирует)) занимается полноценно раза 3-4 , потом решение свое озвучивает, будет смысл или не тратить деньги зря. "Тестирует" на предмет способностей и работоспособности так сказать. Не, бежать не хотим, наоборот хотим остаться)) Я просто в расстройстве от того, что школа считает , что ребенок на отлично знает предмет, а на деле совсем не так все радужно.