Предлагаю начать тему с рассматривания фотографий собственной семьи. Желательно показывать не только маму, папу и малыша, но и бабушек, дедушек, братьев, сестер и т.д. Можно дать каждому члену семьи эпитет: папа сильный, умный, мама красивая, заботливая, бабушка добрая, веселая... Можно прочитать сказку про трех медведей. А можно обыграть ее с помощью плюшевых мишек. Машеньку даже не обязательно вводить в сюжет. Достаточно семьи медведей. Делаем для них стулья, раскладываем тарелочки, ложки. Укладываем спать в кровати, обращая внимание ребенка на то, что папа - самый большой, мама - поменьше, Мишутка - самый маленький. Говорим разными голосами. Можно дать ребенку роль Мишутки.
На следующий день можно разыграть сказку с помощью предметов-заменителей (блоки Дьенеша, палочки Кюизинера или просто картонные прямоугольники разной величины) Можно рисовать сказку, можно лепить из пластилина.
Непременно хочу сделать плакат. Вырезать фотографии , наклеить на ватман. Можно его украсить предварительно совместно с малышом. Оставить отпечатки рук, ног. Сделать крупные подписи, можно на английском (так как мы немного занимаемся языком) Соединить членов семьи линиями (семейное дерево, в общем)
Хочу особое внимание уделить ролевым играм. Можно с подходящими фигурками людей разыгрывать сценки из жизни: готовить кашу, мыть посуду, уложить малыша спать.
Далее можно изучить семьи животных. У меня есть вот такое пособие
Семья. Домашние животные
Очень хорошее и как раз подходит. Предлагаю разыгрывать небольшие сценки. Теленок потерялся. Ищет свою маму. Ура! Нашел
Не забываем об активных движениях. Изображаем животных. Их движения, голоса.
Еще чудесная идея (не моя) создать Ноев ковчег. Если есть пары животных - прекрасно, если нет, подойдут карточки. Ковчег можно сделать из картонной коробки. Не забудем и про самого Ноя. Сначала спасаем зверей от потопа, потом высаживаем на Арарате.
Стихов очень много на тему семьи
А.Барто
Младший брат
Звенели птичьи голоса,
В саду цвела сирень,
Весной Андрюша родился
В один хороший день.
Гордится мальчиком отец,
А Света - ей шесть лет -
Кричит братишке: - Молодец,
Что родился на свет!
Е.Благинина
Посидим в тишине
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине!..
Пальчиковая гимнастика
Этот пальчик большой -
Это папа дорогой.
Рядом с папой - наша мама.
Рядом с мамой - брат старшой.
Вслед за ним сестренка -
Милая девчонка.
И самый маленький крепыш -
Это славный наш малыш.
“Мышиная семья”
Это папа-мышь. (показываем большой палец)
Он красивый, как все мышки:
У него мягкая шкурка (гладим одной рукой кисть другой руки)
У него большие уши (рисуем пальцем в воздухе уши)
У него острый носок (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост – во-о-о-о-от такой! (показываем руками отрезок ок.30 сантиметров)
Это мама-мышь. (показываем указательный палец)
Она красивая, как все мышки:
У нее мягкая шкурка (гладим одной рукой кисть другой руки)
У нее хорошенькие ушки (рисуем пальцем в воздухе уши)
У нее острый носок (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост – во-о-о-от такой! (показываем руками отрезок ок.20 сантиметров)
Это брат-мышь. (показываем средний палец)
Он красивый, как все мышки:
У него мягкая шкурка (гладим одной рукой кисть другой руки)
У него чумазые уши (рисуем пальцем в воздухе уши)
И острый нос (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост – во-о-от такой! (показываем руками отрезок ок.15 сантиметров)
Это сестра-мышь. (показываем безымянный палец)
Она красивая, как все мышки:
У нее шелковистая шкурка (гладим одной рукой кисть другой руки)
В ушах сережки (рисуем пальцем в воздухе уши)
У нее острый носок (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост – во-о-от такой! (показываем руками отрезок ок.10 сантиметров)
А это мышка-малышка. (показываем мизинец)
Она совсем не похожа на других мышей!
Шерстка у нее гладкая (гладим одной рукой кисть другой руки)
Ушки маленькие (рисуем пальцем в воздухе уши)
Носик остренький (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост – во-от такой! (показываем руками отрезок ок.5 сантиметров)
Играем с ними в ванной. Папа говорит низким голосом, рубит дрова, водит машину и много кушает, мама готовит кушать, поет песенки и очень любит своего сыночка, а мальчик очень умный, добрый и веселый 
Развиваю заложенные материнские чувства типа 