Девочки,здесь предлагаю совместно обсуждать темы будущих занятий,подбирать литературу,делиться идеями, ну и просто болтать. Перенесла темы сюда.Буду дорабатывать по мере возможности времени.)))Еще смешанные недельки будут.С темой профессий что делаем?Будем в смешанных проходить или проведем ТЗ?
ТАААК!!!! Если долго мучиться,что-нибудь получиться!А точнее встанет на свои места! Я пришла с размышлениями,по поводу тем для наших занятий. Решила составить список и очередность,которая будет наиболее логична.(для меня по крайней мере ,но думаю и для большинства)Просто,когда знаешь,что за чем идет,намного проще готовиться,искать материал,задания,игры... В общем,следующую тему уже выбрали-профессии. Далее предлагаю темы "Весны",которую делим на маленькие темы-1)Раскрываем понятие весны,знакомим я природными явлениями,которые происходят весной-снег тает,превращается в воду,лужи и....подходим к теме 2)Деревьев и растений-рассказываем о том,что с ними происходит весной,как растет дерево изначально,о веточках,почках,листочках.......если есть желание, знакомимся отдельно с деревьями.Переходим к теме 3)Птицы. Рассказываем о зимующих и конечно,перелетных птицах.О птенцах,гнездах,жизни... Далее пишу список всех тем,которые сама бы хотела провести,которые в теме нашла(вроде всех темы учла,какие нашла) Итак,если быть логичными,то последовательность такая: 1)Космос 2)Земля-знакомим с материками,океанами,горами,вулканами... 3)Динозавры-мамонты. 4)Человек (анатомия,различия полов,интересов) 5)Как жили предки (на чем писали,как строили дома,ремесла,игрушки,средневековые рыцари,замки,принцессы) 6)География-страны,конечно.Начнем думаю с России.)))) Это основные бооольшие темы.Многие надо разбивать по небольшим темам,например о жизни предков,здесь можно отдельно сделать тему матрешек,гжели,хохломы,замки, короли-королевы...).Еще через каждые 2-3 темы планирую изучать животный мир материков. Делее темы праздников-общих и религиозных.Еще тему спорта-ее думаю можно присоединить к теме времен года,ну т.е. лето-летние вида спорта.Думаю будут и спонтанные темы-ну собаки,например. Что касается второй темы,то думаю она для нашего возраста будет сложна,если говорить о ней в отдельности.Поэтому предлагаю рассказывать о ней,когда изучаем животных.Кто-то живет в горах(а горы-это...),кто в реках,кто в пустынях,так и выучим.))) Ну все вроде написала,описала...
Леся писал(а):
Девочки, я пришла к вам с предложением! Искала нам всем материал и интересные ссылки сегодня на ББ, наткнулась на пост одной чудесной мамочки Ирины, которая решила проводить "микс-недельки"(название Ирины).Я давно уже что-то подобное обдумывала,но у меня никак не получалось все воедино слить, а она смогла .Суть в том,чтобы недели чередовать,т.е. тематическую с "микс-неделей".Бывает,что закончили тему, а к другой еще материал не найден,или не распечатан, или чудесный инет-магазин (рид.ру привет ) заказ не вовремя доставил. В общем вот ее план.(мои комментарии в скобках) 1. Монтессори- понедельник. (ну это вчера обсуждали как раз,пусть будет понедельник,коль изначально зарубежные мамочки выбрали этот день, а российские подхватили и прекрасно продолжили.) 2. Вторник. Повторение - мать учения. (Т.е. повторяем то,что осталось с тз,которое было,что не успели может) 3. Тематическая среда. Тема Профессии. (т.к. профессий много,то изучать их именно планомерно) 4. Занимательный четверг. (тут я думаю начинаем с простейших опытов,т.е. начинаем немного знакомить деток с физикой и химией.Для тех,кто химию не любил-вы просто не умеете ее готовить. химия-это моя любовь.) 5. Театр по пятницам. (тут я еще немного в раздумьях, не слишком ли накладно выйдет...пока думаю по поводу пятницы.) Девочки,что думаете вы?
Программа ДОУ первая младшая группа (ясли)Из программы ДОУ 2010г первая младшая группа 2-3 года -ежедневное чтение с обсуждением прочитанного -формирование элементарных представлений о временах года -продолжение знакомства с домашними-дикими животными и птицами -сбор урожая -представление о себе как о человеке (части тела) -имена членов семьи -что такое хорошо-плохо -начальное представление о здоровом образе жизни -город - магазин,поликлиника,дом,улица и тп -городские профессии -транспорт -начальные представления об особенностях поведения животных-птиц зимой -8 марта - любовь к семье,маме,бабушке -народное творчество - потешки,песенки, сказка -использовать фольклор в изо-деятельности -животные жарких стран -умение обращаться с заводными игрушками -культурно-гигиенические навыки -обучениепорядку одевания-раздевания, складывать одежду -подвижные игры -сюжетно-ролевые игры -простейшие театрализованные игры(кукла Катя показывает концерт) -пирамидка 5-8 колец -геометрическая мозаика -цвет, форма, величина -развитие памяти и внимания (чего не стало?) -противоположности (тяжелый-лёгкий) -развитие мелкой моторики -доброжелательные отношения со сверстниками - разрезные картинки -элементарная помощь взрослым (разложить ложки и тп) -наблюдение за трудом взрослых, посильная помощь -уход за растениями -начальные ПДД -бережное отношение к природе -конструкторы-кубики -один-много -простейшие материалы (дерево, метелл и тд) -разнообразные поручения (узнай у папы и расскажи мне)
Программа занятий в детском саду. Средняя группа.Из программы Васильевой. - представление о профессиях детского сада (повар, дворник, помощник воспитателя, музыкальный руководитель) - представление об осени, простейшие связи между явлениями (похолодало - исчезли насекомые и тп) - сезонные наблюдения - сельскохозяйственные профессии, профессия лесник - расширение представления об овощах-фруктах ( местные - экзотические) - правила безопасности на природе - воспитание бережного отношения к природе - расширение представления о здоровом образе жизни - первоначальные представления о родственных отношениях (дочь, сын, внук и тп) - закрепление знаний ФИО, имен родителей - профессии родителей -уважение к труду близких, уважительное отношение к пожилым родственникам - начальное знакомство с родным городом - расширение представления о видах транспорта и их назначении - ПДД - расширение представлений о зиме, зимние виды спорта - эксперименты с водой и льдом - безопастность зимой на улице - Арктика и Антарктика - театралтзованные игры би-ба-бо -кубики, мозаика, пазлы - хозяйственно-бытовой труд - счет до пяти - поделки из природного материала - больше-меньше-поровну - понятие шар и куб - материаловедение (резина, металл) - правила поведения в общественных местах - первичные представления о школе - комнатные растения - обучение во время рисования располагать предметы на все листе прописи по возрасту - военные професии, военная техника - русская история через былины о богатырях - народная игрушка - Дымка, матрешка - Весна - правила поведения на природе, наблюдения - работа весной в саду и огороде - патриотическое воспитание - День Победы - лето - виды сорта, изменения в природе - органы чувств человека, функции органов - связь между действием и состоянием здоровья (чистка зубов, промокшие ноги, закаливание и тп) - умение подбирать предметы и атрибуты для сюжетно-ролевых игр - конструирование вообще, год за годом многие пункты повторяются, но идет повторение и углубление знаний, например профессии.
Такая классная,люблю карты,всегда интересно на них смотреть и изучать,всегда найдешь что-то новое)))
Сейчас закупка как раз на форуме идет, можешь карту заказать P.s. Надо сумочку найти, твоей мамой связанную и нам подаренную во время обмена, летом дочь носила ее
Ищите ищите))) лето не за горами))) А у меня Аланочка частенько играет с обменной куклой,а можно ссылку на эту сп
Лесь, а после птичек будет смешанная, потом деревья? или какая следующая тема? помню писала ты, не могу найти...
Да,Оль,смешанная,затем деревья и надеюсь совместить с весной...(быстрее бы эта весна пришла уже). Сейчас вот засела разбираться с дальнейшим планом для тем...
Никак не могу с темами разобраться... 25-31марта-Деревья,весна.. 1 по 7апреля-СН, а потом хотелось бы начать знакомство с историей или человеком...что будем-рыцари,замки ,принцессы или человек-различие полов,интересов (динозавров пока не предлагаю,дабы не получить тапком ,а вообще диназовров лучше к лету,чтоб в песке поиграть,да прям в песочнице вулкан сделать ) 8-14-выбираем 15-21-Сн 21-28апреля-скорее всего эту неделю я посвящу Пасхе,т.к. в этом году она 5 мая, а для нас это прежде всего день рождение нашего ненаглядного сына, и предстоящую неделю я посвящу этому событию,будем ждать д.р, ка новый год, с календарем,заданиями,сюрпризами... Если кто хочет другую тему,предлагайте,открою,либо можно пройти,что еще не прошли. 29-5мая-СН. (ну у нас уже описала,что будет.)
Дальше предлагаю темы-летние виды спорта, насекомые, обитатели Африки (любой другой континент,если хотите,пр Африку просто материала много),далее наверное пора бы знакомиться с историей,можно для начала хохлому,например узнать...хотя...это и в СН можно провести денек...в общем дальше думаю...
А у нас 4 мая др Я хочу в этом году позвенеть в колокола сходить на пасху. Может, достопримечательности какие-нить? Те же замки, например, памятники. Уже и в городе можно на памятники поглядеть.
А у нас 4 мая др Я хочу в этом году позвенеть в колокола сходить на пасху. Может, достопримечательности какие-нить? Те же замки, например, памятники. Уже и в городе можно на памятники поглядеть.
Думаю,вряд ли мы сможем совместить,как ни крути ,а один день.Вам немного проще,что на следующий.В один думаю устанет от всего... Достопримечательности....я не знаю,что показать можно,чтоб объяснить в тему...(я вообще Уфу в этом плане плохо знаю, далеко росла от Башкирии вообще..)
Алия,ну к др вместе готовится будем тогда, адвент-календарь в помощь.)))
Неее, у нас после НГ еще не отошел, все ждет от Деда Мороза подарков... Завалили его, крышу снесло совсем. Я наоборот хочу упор делать на то, что в ДР нужно радовать близких и друзей, а не ждать от них дополнительных бонусов. Скорее привлеку его к совместному приготовлению, приглашения сделаем, мини-подарочки гостям и т.п.
Алия,ну к др вместе готовится будем тогда, адвент-календарь в помощь.)))
Неее, у нас после НГ еще не отошел, все ждет от Деда Мороза подарков... Завалили его, крышу снесло совсем. Я наоборот хочу упор делать на то, что в ДР нужно радовать близких и друзей, а не ждать от них дополнительных бонусов. Скорее привлеку его к совместному приготовлению, приглашения сделаем, мини-подарочки гостям и т.п.
Ну я планировала,что каждый день будут в календаре задания,пока не решила, кто приносить будет,вот как раз и надо будет приглашения сделать, самому подготовится ,выучить стих может быть...
Зарегистрирован: 13 сен 2010, 17:40
Участий в СП:370
Сообщения: 2842
Баллы репутации: 48
мне нравится летние виды спорта, насекомые, по африке тоже много всего, думаю на ура пройдет. динозавров еще охото)) попозже да можно Еще можно достопримечательности, но не обязательно только Уфы, допустим Кремль, Эйфейлевая башня, Биг Бен, не углубляюсь конечно. У нас недавно папа в Москву летал, а Рома всем говорит что в Египет)) у него почему-то ассоциации, если на самолете то только Египет. Немного можно расширить кругозор.
Мы на этой неделе изучаем морских обитателей, обязательно хочу деревья, птиц, насекомых, космос, человек, можно африканских животных, растения, цирк, летом огород. Профессии проходим еженедельно в СН. А что с масленицей что будем делать? и еще не забыть про встречу, которую собирались проводить при потеплении весной
У меня идея по встрече. Вот тут обсуждали кормушкопати, но еще не делали. Может быть, сами организуем? Можно и остальных форумчан позвать. И скворечники повесить, у кого есть. Только выходной выбрать.
Эльвир, а где писали про кормушкопати, в какой теме?
,но думаю и для большинства)Просто,когда знаешь,что за чем идет,намного проще готовиться,искать материал,задания,игры...
.Суть в том,чтобы недели чередовать,т.е. тематическую с "микс-неделей".Бывает,что закончили тему, а к другой еще материал не найден,или не распечатан, или чудесный инет-магазин (
) заказ не вовремя доставил. В общем вот ее план.(мои комментарии в скобках)
химия-это моя любовь.)
,а вообще диназовров лучше к лету,чтоб в песке поиграть,да прям в песочнице вулкан сделать ) 
Я хочу в этом году позвенеть в колокола сходить на пасху.
