спасибо!
на самом деле, мне мак квин не нравится, он функциональной нагрузки ковра совсем не несет, по кач-ву еще тоньше чем коврик с дорогой из икеи.

Мы сегодня узнали новую информацию о железнодорожном транспорте.
Построили железную дорогу,рассказала о том,что по поезда по рельсам едут,мост нужен,чтобы перейти на другой путь,к другому поезду,что управляет поездом машинист,что бывают пассажирские поезда, а бывают товарные,объяснила разницу.

Собрали паровоз,рассмотрели и поговорили о нем.Затем,конечно же,раскрашивали.Я помогала в труднодоступных местах красить, и уже позже черным колеса закрасила.


Ну какой паров без рельс?Вот,пожалуйста,Давидка сделал небольшой отрезок пути.Рельсы клеила я,все шпалы Давидка.

Ну и товарный поезд.Кривой косой,конечно.Я его не планировала,сделали буквально на ходу,вырезала под требования сына быстро быстро. А потом Давид добавил груз-шпалу, и деревянные детальки,оставшиеся от модели паровоза.Все,что вверху-это небо!!

Вот и все, такие мы сегодня лодыренки

_________________

ага, А2

_________________
Фотограф

тут же сам факт мы его поклонники

_________________
Фотограф

Лесь у нас такие же дороги причем обе
красота у вас получилась

_________________
Фотограф

Сегодня из-за болезни весь день провели дома, и много успели изучить.
сначала доизучали поезд

потом я достала книгу из ШСГ, про которую писала Мирта, по ней посмотрели еще поезд, и другие наземные виды транспорта, обсудили какие виды ездят на бензине, а какие на элек-ве, поскольку папа нам материалы так и не распечатал, обсудили по той картинке, кто вправо, кто влево едет

потом перешли к воздушному


полетали на самолете

и вертолете

сделали с папой Вертолет из книжки Аппликация для малышей


и самолет из ШСГ


вот такие получились поделки


а вечером еще подсмотрели рельсы у Леси

и поиграли в мемори с машинками

Наши отчеты о железой дороге и поездах день 4й
начали с книжек читали про депо , станции ,семафоры , итд
о то что в зависимости от скорости движения и расстояния пассажирские поезда делятся на скорые и пассажирские, дальнего следования, местного сообщения и пригородные.




О Паровозике из Ромашково


Позанимались с палочками


Обводили

Построили город и железную дорогу

_________________
Фотограф

День 5й о машинах сельхозназначения и не только
Нашли свой руль изучали его

нужно найти лишний предмет


Занимались по книжкам


Помогали машинкам найти дорогу

рисовали


Собирали машинки из блогов






Читали

распределить по возрастанию


Сделали подобие фермы

_________________
Фотограф

Ой,здорово как!!!! Какие вы умнички!
Сегодня хотела спецтехнику изучать,а в итоге на радостях,что нас лор признала здоровыми, поскакали гулять,а потом мама хотела почитать немного,а вместо этого полностью отключилась на 4 часа так что Давид с папой катались на большом кресле,которая у Давида машина и все тут, и строили всякие разные гаражи и автостоянки Ну тоже хорошо,конечно.

_________________

Спасибо Лесь на улице мартом пахнет , скоро весна .Гулять и гулять надо ! СПать и отдыхать тоже необходимо

_________________
Фотограф

Мы тоже начали заниматься))) Сегодня поели и поехали!!! Сначала рассказала про транспорт, потом сделали аппликацию парохода, вырезали машинки и клеили на дрогу, порисовали, почитали еще про машинки, немного посчитали. Пообедали и Эмилька сказал хочу спать ))) Бедняжка устал, столько информации сразу. На завтра распечатала материал от Леси будем рисовать, считать, учить цвета. Фотоотчет постараюсь позже выложить.

П.С. А как узнать следующую тему? Чтобы хоть как-то заранее подготовиться, в инете порыться и почитать))

ждем фото
темы тут
viewtopic.php?f=212&t=113156

_________________
Фотограф

Здорово!Будем ждать фотоотчет.
Следующие темы обычно обсуждаем в Тематической болталке . Следующая будут 23февраля,8 марта-это к праздникам,там и пары дней достаточно для поделок.А вообще дальше -профессии.

_________________

Лесь ,а день Св. Валентина ? всех влюбленных ?

_________________
Фотограф

Наш небольшой отчет по транспорту.
ЗАвтрак в виде аэростата. Но тот день совсем не задался, потому кроме завтрака ничего на тему транспорта Хотя весь день с машинками играл, конечно.
Наконец-то дошли руки и я повесила лист бумаги на доску, порисовали отпечатками пальцев. У меня получился вертолет, у Эмильки пикирующий самолет и куча машинок внизу

Пыталась честно построить ребенку город и поиграть с ним. Но художник из меня от слова "худо" и черной гуаши не было и вообще нервы сдают, а наигралась я в детстве... В итоге вот, что получилось. Рисовали вместе с ребенком. Он обводил кубики, чтобы парковку нарисовать и дорогу раскрашивал.

Ребенку, конечно же, дорога понравилась и он начал по ней "гонки" устраивать. Кое-как это безобразие превратила в игру с полицией, штрафами и эвакуатором, который развозил машинки по цветам по соответствующим парковкам.
Читали энциклопедию про разные виды транспорта, но она все ж таки для более старшего возраста, отвлекался много.
А вот, младшая тоже развлекается с транспортом

Играли с карточками на логику "что лишнее". Пока ни разу не угадал Я ему объясняю, в чем логика, точно такую же может потом решить, а если другая будет, то опять не просекает.

Еще в логическую цепочку играли, тут попроще, но логика пока только на уровне цвета у него прослеживается, все остальные признаки предметов игнорирует. Надо побольше прилагательных в обиход внедрять...

А еще забыла добавить Фотографировали работу крана на улице Собирались, конечно, все спецмашины, которые увидим, заснять, но вспомнили только про кран Зато потом наблюдали работу тракторов. Смешно так, три пацана открыв рты глазеют, как два трактора расчищают улицу, а девочкам при этом наплевать на всю эту возню, они катаются на горке

Мы тоже с вами Уже третий день машины "рулят".
1) Занимались по карточкам Долмана, сортировали транспорт по видам, по назначению, читали и разгадывали загадки. Рисовали автобусы, машины и танки
2) Строили дорогу для поезда, гараж для машин, читали книгу про пожарную машину, потом опять вернулись к поездам занимались по книжке "Чагингтон", а потом смотрели мультик.
3) Опять карточки Долмана (сын сам захотел, видимо придется еще покупать ), немного рисовали, лепили из пластилина поезд с вагонами, вечером с папой читали журнал "За рулем", сейчас с папой играют в битву машинками

Завтра планирую апликации Фото отчета к сожалению нет Постараюсь завтра пофоткать.

Любит у меня сынок шикануть. Вспомнил, что есть у мамы в закромах акрил с блестками, решил ракету раскрасить. Вроде неплохо получилось Я в этот раз старалась вообще не вмешиваться, только рядышком сидела и ассистировала, когда просил. И то нагоняй получила, что кончик раскрасила, он оказывается специально половину только закрасил, чтобы вторую половину другим цветом сделать.

Алия,здорово!!!! С пальчиками понравилось!Много так,можно пофантазировать,попробую завтра сделать тоже.
Про игру "что лишнее" у нас тоже не показывает,хотя играем давно (громко сказано,правильнее-мама играет) Объясняю каждый раз сама. Но я все-равно эту игру в каждую тему включаю, поймет,куда денется.
Ой, похоже мне по гостям пора, прям спокойно смотреть не могу на малюток,так охота потаскать Такой пупсеныш!ттт.
Ракета красивая,прям космическая такая, блестит вся!!!
ezik,молодцы! Хороший отчет! Будем еще фото ждать! Если можно,напишите как вас зовут и ребенка,какой возраст? И ,можно на "ты"?

_________________

manya_fm, спасибо за отчеты!Читать приятно очень, а смотреть на увлеченного Адэма еще приятнее.Папа молодец,частенько помогает!!!! Что за книжка с Чаггинтонами,ткните пожалуйста, мы сами паровозики тоже любим.А еще там любим мультик "Домой,в космос!" Про метеорит, вот это вообще страсть просто.)))

_________________