ну они-то поняли друг друга, я бочком-бочком из комнаты вытиснулась)))) у нас понимать не надо было, надо было пересказать единственно правильное мнение из критической статьи.

чисто пощитаем:)
1 урок башкирского в неделю и 2 урока английского - итого 3 часа хрени в течение 2 лет - второй и третий класс по сравнению с советской системой образования
4 недели в месяце и 8 месяцев обучения в год получаем 3*4*8 = 96 часов реально украденных у русского и математики
при этом я ничего не имею против обучения языкам, я только за...но именно результативного обучения
а то, как верно было отмечено тремя страницами ранее: научить плавать и оказать услуги по обучению плаванию - это могут быть сильно разные вещи с точки зрения результата

про башкирский не скажу, у нас инглиш со второго класса и был) в советской системе

Ещё хрень какая-то типа религиоведения есть.

_________________
Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши.
Пристрой Много всяких разностей
Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице

а у нас была обязательная начальная военная подготовка с натягиванием противогазов))) а заместо религиоведения - какая-то отдельная хрень, даже не помню, как называлась, но про базис и надстройку)))

ОБЖ было ага, базисов нет.

_________________
Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши.
Пристрой Много всяких разностей
Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице

хрень про базис - обществоведение:))
у нас иностранный начинался с 4 класса
я пока первые три года могу сравнивать...урок про религию нас еще не настиг:)

Ужас, согласна. Патриотизму уже снова в школе учат не хуже) А вот математике, химии, физике, биологии хуже.

_________________
думай, что думаешь (с)
Не надо быть правильной, надо быть настоящей (с)

общества не было у нас, если в старших ток.

_________________
Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши.
Пристрой Много всяких разностей
Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице

говорю ж - мозги) плюс память и логическое мышление. ты и по нынешним программам не плюхалась бы. у нас учились такие зубрилки-отличницы, на следующий день спроси чего учила - не помнит)
а мне кажется по сравнению с продвинутыми нонешними детками я дремучая дурища)) у нас видать окружения, как там, о! - не репрезентативные, поэтому и мнения такие разные)


ой, а я как вспомню нашу учительницу по рус и лит-ре, так вздрогну это был абсолютный тоталитаризм. допустил ошибку - лучше сразу сеппуку, чем жить с таким позором она привила рефлекс "неграмотность - это стыдно", но елки зеленые, сколько ж нервных клеток на этом поле боя полегло... зачем. ну подумаешь, писала бы как моя первая начальница "пойже", зато сколько ночей спала бы спокойно))

_________________
В действительности всё совсем не так, как на самом деле (с)

или как секретутка шефа письмо шлет мну, "Когда приедите на будующей недели?".

_________________
Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши.
Пристрой Много всяких разностей
Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице

Я отличницей была только в первом классе, чтобы прям блистала не помню.
Пока моих знаний хватает, чтобы помочь восьмикласснице разобраться в любой непонятной теме по любому предмету. Может быть, классу к 11му перестану понимать что они проходят.

Послушав в этом году свою некогда дисграфичную дочь и ее критичное отношение к любым речевым ошибкам и ее собственную гладкую речь (и отсутствие ошибок в тетради и всяких там ее творчествах плюс умелое использование всяких там "аказацца" и "патамушта" - я до сих пор так не умею), готова пойти и упасть в ноги учителю по русскому языку и литературе.

Так что человеческий фактор никто не отменял. Ни тогда, ни сейчас.

_________________


"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)

http://flash-and-ice.livejournal.com


rvmeste.ru - учиться надо весело)

Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл

я и в первом не была)

_________________
Где вы видели кошку,которую волновало бы то,что о ней думают мыши.
Пристрой Много всяких разностей
Очень извиняюсь за оперативность( пока в больнице

Ко мне за помощью никто не ходил, ни в 8м, ни в 11м, наверно видно, что бесполезно)))

Отличницей до 3го была, потом где-то полопам четвёрок с пятёрками))) никакого мощного образования за собой не чую, всегда главное было вызубрил, рассказал словами, как в учебнике написано, чтоб понять, а уж тем более уметь чего применить, задачи не стояло.

Я отличницей была почти все классы, никогда не зубрила, у меня вообще память плохая, только на понимании и выезжала всегда) Справедливости ради скажу, что там, где нужна память, по истории с ее датами например, мне пятерки натягивали)
А с формулами проблем не было, если не помнила, выводила заново просто и все))

_________________
думай, что думаешь (с)
Не надо быть правильной, надо быть настоящей (с)

Кроме физики/математики где там ещё формулы-то? Везде в основном параграф выучил, рассказал

Со мной училась только одна зубрилка, которая не могла ничего сказать, забыв одно слово. О понимании материала там и речи не было. В остальном, всё держалось на реальном знании/не знании предмета. Наличие некоторых учителей, постоянно заставляющих конспектировать параграфы, не объясняя нового материала, компенсировалось доступностью изложения в учебниках.
Многих своих учителей вспоминаю с огромной благодарностью. Сейчас старший в 7-м класссе. На вопрос, кто ему нравится из учителей, называет свою первую учительницу. Остальные до её уровня не дотягивают

_________________
Мой телефон 89177446820 Мой пристрой
Сегодня подходящий день для того, чтобы любить, верить, делать и, в основном, жить.

Ну у меня это было так, прочитал, понял, пересказал своими словами. Учила только стихи)

_________________
думай, что думаешь (с)
Не надо быть правильной, надо быть настоящей (с)

Так запомнить определенный объём материала при этом все равно надо))
Понимание проявить -это если б дискуссии, обсуждения, практические и творческие задания. А когда урок - параграф прошлый пять человек встало, рассказало, перешли к следующему - где там разницы понял или запомнил?

химия жеж