Зарегистрирован: 10 мар 2010, 01:54
Участий в СП:1068
Сообщения: 32248
Баллы репутации: 314
мы флудим. конечно. но татарский-чувашский и пр - это все таки родные языки..и никакой, даже самый-самый хорошо известный язык родным не станет.. подружка уехала жить в Германию.. клавиатура у нее без русских букв, она писала русские слова английскими буквами..язык мы обе знаем как бы хорошо. на одном курсе учились.. я говорю - давай лучше по английски, невозможно ж читать твой траснлит.. попробовали по английски.. ан нет.. тепло ушло.. осталась выверенная речь.. и перешли мы обратно на русский..
_________________
"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)
http://flash-and-ice.livejournal.com
rvmeste.ru - учиться надо весело)
Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 12:28
Участий в СП:521
Сообщения: 15629 Откуда: Уфа
Баллы репутации: 154
цветочек писал(а):
Так среда и ранее развитие -это разные вещи ...
ммм...ты наверное имеешь ввиду разницу между занятиями системными, по расписанию и отношению к ним ребенка и их к ребенку, и естественным фоном))
так то да) я вот в 4 года посещала идиотскую развивайку, где давали по 20 минут рисовать, петь, плясать и английский дык я вообще не понимала, что от меня хотят ...просто не успевала а в среде в любой момент, как говорится)
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 11:53
Участий в СП:270
Сообщения: 17297 Откуда: Зеленая роща
Баллы репутации: 194
Снежебелка писал(а):
у меня нет такой статистики)) в школе все по-другому, чем в среде)
В Киргизии как раз киргизские дети считались более успешными в иностранном языке, чаще на ин.яз поступали, поэтому большинство учителей английского были киргизки. Вот немецкий обычно преподавали этнические немки, их было там много). А вот здесь, мне кажется, что подобное не происходит. Вот почему интересно? Может быть из-за того, что там киргизы обычно дома всегда на родном языке говорят, то есть активно всегда ребенок использует два разных языка. А здесь у подавляющего большинства родной язык и язык общения один.
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 11:53
Участий в СП:270
Сообщения: 17297 Откуда: Зеленая роща
Баллы репутации: 194
Изюмка писал(а):
мы флудим. конечно. но татарский-чувашский и пр - это все таки родные языки..и никакой, даже самый-самый хорошо известный язык родным не станет.. подружка уехала жить в Германию.. клавиатура у нее без русских букв, она писала русские слова английскими буквами..язык мы обе знаем как бы хорошо. на одном курсе учились.. я говорю - давай лучше по английски, невозможно ж читать твой траснлит.. попробовали по английски.. ан нет.. тепло ушло.. осталась выверенная речь.. и перешли мы обратно на русский..
Татарский с чувашским и близко не пересекаются, вообще ничего общего. Так же и удмуртский. Это вообще разной группы языки, кажется фино-угорская группа.
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 01:54
Участий в СП:1068
Сообщения: 32248
Баллы репутации: 314
я и не говорила. что чувашский и татарский это одно и то же. я имела ввиду, что если ребенка хотят научить родному языку параллельно с русским - это одно. а если иностранному - это совсем другое..
_________________
"Знаете почему мне нравится эта работа? Бодрит!" (с)
http://flash-and-ice.livejournal.com
rvmeste.ru - учиться надо весело)
Не так уж много в жизни нужно: луч солнца, бриз, за лесом мыс, уютный сад, десяток книжек и.... смысл
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 11:53
Участий в СП:270
Сообщения: 17297 Откуда: Зеленая роща
Баллы репутации: 194
Изюмка писал(а):
я и не говорила. что чувашский и татарский это одно и то же. я имела ввиду, что если ребенка хотят научить родному языку параллельно с русским - это одно. а если иностранному - это совсем другое..
А, поняла). Ну да, эти дети растут в многоязычной среде, никто их не обучает и близко, дома говорят на чувашском, в садике на русском, а соседские друганы болтают на татарском, вот и получаешь три языка в багаже). Жалко, что этот опыт мало изучается, интересно же).
Зарегистрирован: 25 май 2011, 21:35
Участий в СП:101
Сообщения: 156 Откуда: Советский р-н
Баллы репутации: 3
Да, смотрю на своих двойняшек, им по 5,5. Ну счас, кроме побаловаться и поиграть ничего не надо. Когда им что-то интересно они сами сосредоточиваются и такие внимательные, что не прошибешь ничем. Лучше спортом занимайтесь или танцами-надо развивать физическое здоровье, чтобы потом они не стали больными, кривыми и слепыми. Да я сама в садике вместо подготовишки ходила в нулевой класс - ну НИЧЕГО из того что было не помню. Знаю точно, что там были такие же уроки как в школе, только по 30 минут.
Снежебелка писал(а):
ммм...ты наверное имеешь ввиду разницу между занятиями системными, по расписанию и отношению к ним ребенка и их к ребенку, и естественным фоном))
так то да) я вот в 4 года посещала идиотскую развивайку, где давали по 20 минут рисовать, петь, плясать и английский дык я вообще не понимала, что от меня хотят ...просто не успевала а в среде в любой момент, как говорится)
_________________ [i]Предлагаю продукцию Орифлейм по цене консультанта (скидка 18% от цены каталога)
Зарегистрирован: 14 окт 2010, 18:35
Участий в СП:3
Сообщения: 496
Баллы репутации: 2
DD писал(а):
Вот так и вреда практически нет). Кстати, есть статистика интересно, эти дети иностранный язык успешнее изучают в школе потом?
У меня была в школе подруга, за одной партой сидели. Она марийка. Так вот, знает она естественно марийский,русский и татарский почти в совершенстве. А вот немецкий язык, который мы изучали в школе, не скажу, что давался ей легко. Как в принципе и остальные предметы - на твердую тройку училась она. У нас много марийцев и чувашей из деревень учились. Интересно,что чуваши на самом деле знают татарский как родной, а вот марийцы уже похуже, редко кто мог свободно говорить.
Зарегистрирован: 06 сен 2010, 22:13
Участий в СП:88
Сообщения: 718
Баллы репутации: 6
Муська писал(а):
Я что-то особо не парилась никогда по поводу "выращивания гения" из своего ребенка. Вапще такой цели не ставлю - пусть растет рядовым, проявит какие-то таланты, интерес к чему-то - не вопрос,поддержим. нам 1 и 10, мы в развивайку не ходим, и не думали пока ходить. А вот недавно ходила по делам к доктору пед.наук в БГПУ,она возглавляет детскую академию. Как раз спрашивала,стоит ли дитя с малолетства то мучить всякими развивайками. В общем, стоит - она сказала. Точнее, нельзя к примеру до 3 лет заставлять запоминать буквы и цифры, надо развивать сенсорику тока, ненавязчиво, индивидуально подходя к способностям каждого ребенка. Они работают по Монтессори, наскоко поняла, не признает метод Гленна Домана. Также она грит, что и англ можно с полутора лет, если препод грамотный будет, с документами, что он умеет работать с дошколятами.
а где такая детская академия находится? А то нам уже 1,3. Пора уже
Зарегистрирован: 14 окт 2010, 18:35
Участий в СП:3
Сообщения: 496
Баллы репутации: 2
Sabirka писал(а):
а где такая детская академия находится? А то нам уже 1,3. Пора уже
она при БГПУ, лучше звонить туда, на кафедру дошкольного образования и все узнавать. счас под рукой телефонов нет. ну на сайте их можно найти. летом они не работают, с сентября будут располагаться в корпусе на чернышевского вроде, где корпус инфака.
Зарегистрирован: 13 сен 2011, 00:19
Участий в СП:0
Сообщения: 1
Баллы репутации: 0
Прочитала в одной книге, что детей полезно развивать с самого детства. И полезно водить на плавание. Нам сейчас 1,5 года. Может кто знает есть ли бассейн для таких маленьких в районе Телецентра или Зеленой Рощи?
Прочитала в одной книге, что детей полезно развивать с самого детства. И полезно водить на плавание. Нам сейчас 1,5 года. Может кто знает есть ли бассейн для таких маленьких в районе Телецентра или Зеленой Рощи?
Зарегистрирован: 07 дек 2010, 01:35
Участий в СП:3
Сообщения: 706
Баллы репутации: 29
DD писал(а):
Вот так и вреда практически нет). Кстати, есть статистика интересно, эти дети иностранный язык успешнее изучают в школе потом?
у меня муж биллингвал, и правда иностранные языки даются легче, русский выучил быстро очень и говорит практически без акцента, итальянский тоже, когда едем в италию, его вообще принимают за итальянца, ну англ тем более, как-то у него получается фонетику каждого языка копировать хорошо, ну и грамматику и лексику тоже быстро воспринимает.
вот еще вопрос не в тему, как-то видела, в какой теме не помню- найти не могу ссылку на сайт, там некая Анна (фамилию не помню) описывала процесс своих развиваек, еще надо было ссылку в блоге разместить, чтоб доступ к ней получить. Никто не знает, про какой я сайт?
... 
