Зарегистрирован: 29 май 2011, 23:46
Участий в СП:0
Сообщения: 487
Баллы репутации: 4
Aleksa1977 писал(а):
кхм, а дополнять вопрос здесь можно? Работодатель не подпустит студентов к дорогушной технике. Вот принести-унести - это да, но эту работу может выполнять и человек без образования Как в этом случае выкручиваться и обучать навыкам работы с этой самой техникой?
Почему же не подпустит, если под надзором опытного рабочего? Правда, рабочих придется заинтересовывать, допустим, оплачивать это обучение отдельно (как правило, оплата работы у рабочих на станках сдельная). И потом, как же происходит обучение, например, токарей? У меня, правда, пример только одного завода, зато личный. То есть там непосредственно мастер брал себе ученика и этот самый ученик под его, мастера, чутким руководством все и выполнял. Собственно, в этом и состоит суть производственной практики.
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 10:37
Участий в СП:191
Сообщения: 17185
Баллы репутации: 253
вопрос к обеим Дуэлянткам) как бы не было трудно и странно, но тем не менее...) напишите пошагово механизм реализации эффективного бесплатного школьного образования в россии, бесплатно - иметься виду и без всевозможных наличных поборов и сборов и покупок учебников
Зарегистрирован: 29 май 2011, 23:46
Участий в СП:0
Сообщения: 487
Баллы репутации: 4
Rina писал(а):
вопрос к обеим Дуэлянткам) как бы не было трудно и странно, но тем не менее...) напишите пошагово механизм реализации эффективного бесплатного школьного образования в россии, бесплатно - иметься виду и без всевозможных наличных поборов и сборов и покупок учебников
Для написания подробного алгоритма необходимо изучить существующую структуру образовательной системы, законы, регулирующие её, на что уйдет в лучшем случае месяцев 5-6 (это если в общих чертах). К сожалению, я могу предложить только самые очевидные шаги.
1. Самое главное - это побороть коррупцию и систему откатов (ха-ха 3 раза, да-да). 2. Второе самое главное - сократить чиновничий штат, штат надзирателей, которые конечно нужны, но не в таком же количестве! Если необходимы люди - привлекайте их на местах (в тех же школах, только перекрестно, то есть проверяющие из школы 1 проверяют школу 2 и наоборот). Плюсы несомненны - люди будут более внимательны, особенно если за это им будут выплачивать какое-нибудь вознаграждение. 3. Стандартизировать учебники! Почему мы их покупаем? Потому что издательства делают на них денежки. Естественно, издательства связаны с Минобром, которое шлет каждый год все новые и новые требования к учебному процессу. 4. Снова побороть коррупцию и систему откатов, чтобы деньги, выделенные из бюджета страны на содержание школы, до неё таки дошли. И были потрачены на ремонт, новые стулья и парты. Приготовьтесь к тому, что вас попросят помочь все это покрасить, побелить и отмыть (экономия - великая вещь! а директору приходится экономить). 5. ПОВЫСИТЬ ЗАРПЛАТЫ УЧИТЕЛЯМ! Как минимум до 20-25 тысяч. Чтобы учитель мог думать о любимом деле - о том, как учить, вместо того, чтобы думать - что сегодня кушать на ужин. Для этого - сократить чиновников и не допустить высокой инфляции.
Что касается наличных поборов... например, мой ребенок ездит с классом на экскурсии, ходит в кино и устраивает чаепития. Это тоже должно оплачиваться школой? Глупости. Все внешкольные мероприятия оплачиваются родителями. Также школа не должна покупать подарки детям на дни рождения, 8 марта, 23 февраля и на Новый Год. В мое время (80-е годы) мы тоже устраивали культпоходы, чаепития за счет родителей и даже собирали деньги на подарок учителю на день рождения, и я не вижу в этом ничего плохого.
Upd. К сожалению, это никогда не будет реализовано. Или очень-очень нескоро... потому что те, кто кормятся от образования, этого просто-напросто не допустят.
_________________ Я реалист!
Последний раз редактировалось Дуэлянт 2 08 май 2012, 00:06, всего редактировалось 1 раз.
Зарегистрирован: 29 май 2011, 23:42
Участий в СП:0
Сообщения: 581
Баллы репутации: 2
Rina писал(а):
вопрос к обеим Дуэлянткам) как бы не было трудно и странно, но тем не менее...) напишите пошагово механизм реализации эффективного бесплатного школьного образования в россии, бесплатно - иметься виду и без всевозможных наличных поборов и сборов и покупок учебников
вот, Рина, не находишь ли ты, что твой вопрос несколько неуместно задавать человеку, который выступает за платное образование? Самое забавное, что такое вот бесплатное школьное образование реализовано как минимум в одной московской школе. И весь секрет заключается в ее директоре, насколько мне объяснила моя знакомая. Там не собирают деньги на учебники, на ремонт и на охрану, а ученики (точно знаю про начальные классы, там учатся дети подруги) обеспечены ноутбуками. Не знаю, как уж они там руководят всеми, но дети моей знакомой - это третье поколение в их семье, которое учится в этой школе. И она уверяет, что внуки пойдут туда же. Потому что больше некуда:)
Что касается пошагового механизма, то первые шаги, чтобы устранить поборы в школах, должны быть такими: 1. Обучение директоров основам финансового менеджмента. Думаецца мне, что при грамотном планировании, денег должно хватать и на лампочки и на покраску стен. Ибо профицит бюджета в нашей республике встречается в последнее время периодически, почему бы не помочь детям?:) 2. Унифицировать-таки образовательную программу, оставив на выбор школ 2-3 варианта образовательных методик. И сделать так, чтобы издательствам было невыгодно выпускать новые издания одних и тех же книжек 3 раза в год. Т.е. завести такое нехитрое правило: учебники выпускаются государственными издательствами и фсе. Когда деньги "не чьи", их не считают:) А государственное - это же ни чье. Так ведь? Иначе бы не возникло понятия "бесплатное" образование...
Зарегистрирован: 10 мар 2010, 10:37
Участий в СП:191
Сообщения: 17185
Баллы репутации: 253
спасибо большое за развернутые и информативные ответы Дуэлян1, неа, не нахожу))) мы таки победить хотим или цель наша выше - найти истину?)) мне тут делать нечего было)) и посчитала, что 900 тыщ рублей в месяц для средней односменной школы в 700-900 детей достаточно для оплаты зарплаты учителям выше чем сейчас, для покупки учебников, нормального питания и еще профицит небольшой на планомерную смену окон и парт остается) а это по 1000 р. с ребенка в месяц, сумма вполне подъемная... так не проще ли прозрачно платить эти деньги) и имея бюджетные поступления на капитальные вложения, создать нормальную, честную школу с хорошим уровнем образования, а обеспечить его будет оч просто - зарплата учителям будет нормальной и появится конкурентная среда для них) про бюджет и коррупцию ( мне снова было нечего делать))) ) бюджет РБ на образование 26 млрд. , а это и средние школы и детсады и ссузы и вузы и даже гранты и стипендии.. В РБ около 2000 школ. Простейшие подсчеты показывают. что тупо недостаточно финансирования.. и даже без жадной коррупции денег бы все равно не хватило.
Проголосовала за платное образование Так как меня убедил подсчет Rina в 1000рэ в месяц ))) За садик же платим такие деньги, за школу уж грех не платить. В моем детстве мы платили по 80рэ /мес за доп. занятия по направлениям, хотя их нам увеличивали за счет сокращения менее "нужных" направлений Куда платили, неизвестно, н директрисса наша теперь живет в Москве и довольно не плохо. Но как-то это было осознаннее обучение, когда мы сами выбирали, чем мы хотим заниматься больше. И вроде достаточно эффективно. Правда, те сферы, за счет которых урезали, остались явно за бортом. Но таланливые люди продолжали быть талантливыми во всем, а бездельники бездельничали и за родительские деньги в том числе.
Как в этом случае выкручиваться и обучать навыкам работы с этой самой техникой?
Так как меня убедил подсчет Rina в 1000рэ в месяц 
